卡片分类法―群集分析：CC架构与卡片分类法―径路搜寻分析：CP架构的寻获度单因子变异数分析，得p值为 0.017<0.05，有显著差异;而 CC架构之平均为 14.77、CP架构之平均为 16.13，显示同为使用卡片分类法的前提下，知识结构表征方法使用径路搜寻分析较群集分析对于网站寻获度较有效（16.13>14.77）。
3图书馆共享空间服务的未来发展趋势图书馆空间作为建筑的重要组成形式是供读者学习、活动和交流的社会空间，随着网络、信息技术的快速发展，笔者认为，图书馆空间服务将会呈现以下趋势。这些空间提供的服务，会成为图书馆发展的新亮点。
受美国社会学家雷?奥登伯格第三空间理论和用户服务理念的影响，基于信息技术的推动，随着以学习为中心教学模式的变革兴起，图书馆的空间布局和服务方式都发生了重大变革，共享空间服务成为现代图书馆服务发展的新趋势，也是未来图书馆服务的重要定位和主要内容[1]。3.2 虚实结合的知识共享空间服务随着信息共享空间建设的深入，用户获取信息和资源变得容易起来，但随之而来的却是在众多信息中进行选择的巨大困难。传统图书馆以藏为主到后来的藏阅结合的文献服务，其核心功能是开展书刊借阅的借阅服务，因此其空间功能分藏书空间、借阅空间、办公空间等。
比如有些图书馆的研讨室和小型视听室很少有人预约，这可能与宣传不到位、开放时间过短、服务人员素质不高等因素有关。图书馆空间设计秉承打造学习中心、知识中心、文化中心、社会中心的设计思想，正经历着一场以读者为中心、以协作式学习为导向的由物理到虚拟、由场所到服务空间的大变革。
另外还有多媒体新技术体验和服务等空间服务，是图书馆为用户搭建一个新技术体验和学习平台，培养用户对多媒体资源加工制作的能力，如美国的YOUMedia空间是一个帮助年轻人利用技术和资源进行数字媒体创造的文化创意和交流空间。
大学图书馆空间作为校园的公共服务空间，在学校的教学科研中发挥着重要的支撑作用，是学校的信息中心、学习中心、交流中心。2基于用户需求的泛在图书馆服务模式构建泛在图书馆不仅是一种新的图书馆发展理念，也是一种革新性的图书馆服务形态。
上下文适配的泛在图书馆知识服务模式如图4所示。能够通过2G、3G、4G、Wi-Fi、WAN等多种用户接口接入用户模型，通过智能系统进入个人图书馆检索，并提供个性化服务机制。
泛在图书馆服务突破了传统模式的限制，读者可以通过广泛覆盖的互联网获取多样化、个性化的图书馆服务，模糊和淡化了传统图书馆的边界，伴随知识经济时代泛在技术和移动互联技术的发展，以向用户提供随时随地服务为特征的泛在图书馆拥有广阔的发展空间。本文结合具体实践，提出一站式泛在知识服务模式、云计算机知识服务模式、上下文适配知识服务模式这三种泛在图书馆模式。