2.2 信息时代模式更加契合了图书馆读者服务理念的新发展 图书馆读者服务理念的新发展离不开信息时代的技术支持，信息时代的技术支持与图书馆读者服务理念相辅相成，它们在共同作用下实现了对图书馆管理的更新和发展[3]。
传统的图书管理员的工作单一，只是在读者进行借阅时进行登记和对书籍的整理，不会主动地为读者进行服务，许多读者不了解图书馆书籍摆放的规律，在找书期间花费大量的时间和精力，使图书馆书籍的使用率不高。许多网络平台直接可为读者提供检索、下载等信息，虽然在一定程度上对传统的图书管理造成打击，但是也为图书馆信息化的发展提供了机遇，图书馆应该抓住机会，加强对于信息化平台的服务，促进自身更好地发展。
随着科技的发展，师生对获取信息的渠道发生了很大的变化，对相应的要求也不断提高，传统的高校图书馆的管理模式过于陈旧，不能够为师生提供更好的服务，在服务过程中进行创新，是现阶段高校图书馆管理质量不断提升的不二选择图书馆在管理中，也应加强对信息化平台的服务意识。在现代提倡的以人为本的理念也应落实到图书馆的管理中，要求管理员对这种思想应该及时地进行转变，不再是以书为主体。
读者的课堂时间有限，在课堂中接收的知识也有限，其对知识的获取更多还是在图书馆中完成。（二）优化服务理念图书馆的管理工作不同于其他的职业，图书馆的管理工作属于零利润的服务，导致一些图书馆管理员的服务意识不强，不能够为广大师生提供良好的服务。
例如可以与当地的图书馆进行协商，使不同的高校之间可以进行图书资源的共享，加强图书的利用率。
在社会中，图书馆可进行部分有偿服务，不仅能够扩宽社会人士对知识的掌握层面，还能在这个过程中不断激励图书管理员的服务性，并将所得资金投入到图书馆的建设中。在此基础上，为了方便读者充分利用数字化图书馆资源，电子阅览室、多媒体教室也是数字图书馆不可或缺的部分。
因此就出现了检索语言和管理系统的不兼容。传统的版权规定每一个使用者都要和每一个权利人洽谈，约定好作品的使用权限和方式。
图书馆要按照合理的比例，有计划地聘任多种学科专业人员。总之，西部高校要发展数字图书馆，首先应该认清自我，通过科学规划，统一部署，从地方性、办学特色等因素出发，逐步推进数字图书馆的发展。