中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）06-0053-01 引言：数字化阅读的新时尚 数字阅读时代的新飞跃，即数字化阅读是一种新兴的、新颖的阅读方式，是革命性的升华和提高。
五、图书馆学学科建设与知识管理的理论与实践图书馆知识管理一直是图书馆学的热点话题。所以，图书馆学基础理论是奠定图书馆学的基础，发挥图书馆学基础理论的功能使之发挥它的创新性，让它能够在21世纪这样的高科技信息时代背景下更好更快的发展，让它的潜力发挥到最大程度，使图书管理学学科得到科学系统的完善。
21世纪的我国图书馆学科建设与图书馆学基础理论研究几乎是沿着正确的轨道进行的，有了实质性的进展，特别是在其学科的功能方面尤为重要。3.图书馆学基础理论可培养图书馆学人才图书馆学基础理论可以为本学科培养专业人才，而培养出的人才又可以为图书馆学理论作出一定的贡献，使图书馆学理论更具有科学性和进步性、系统性。所以，我们不能够否定或者忽视对其理论的研究。
知识、知识管理和图书馆工作有着长久并且密切得关系。学科的成熟稳定不只由它是否含有新潮的语言和词汇，也不是由它应用的科学技术是否先进所决定，而是要看其学科体系结构的系统和完善程度
2.信息资源丰富化互联网技术与信息通信技术的迅猛发展，信息源越来越多元化，信息形式越来越多样化，各类信息呈现爆炸式增长态势，人类社会迎来了大数据时代。
因此，以提供文献信息资源为主要任务的公共图书馆，必须创新与转变服务模式，不断满足当前读者阅读方式多样化的需求。公共图书馆作为一个重要的公共阅读场所，是全民阅读推广的重要阵地，而儿童阅读是重中之重，图书馆应以体制的力量切实承担起未成年人阅读推广的重任，针对未成年人阅读的特点，开展丰富的阅读推广活动，这也是公共图书馆创新服务形式、满足读者需求的一项重要举措。
2.阅读活动能够使图书馆独具魅力阅读推广活动目前已被视为公共图书馆服务中的重要一环，阅读活动使安静的图书馆呈现出动感，使一个人的阅读拓展成交流互动的阅读，这种形式尤其适合富有好奇心、活泼好动的儿童。借阅拒绝率低，才会吸引读者持续光顾图书馆，我们才有可能在此基础上进行阅读指导、阅读推广。
能够高效地在几万册图书中找到自己所需，这需要馆员对书库排架精准细致。通过每周举办故事音乐会，以现场钢琴演奏加真人讲故事的模式，培养了一大批热爱音乐孩子，音乐类图书的查阅率大幅提升。