因此，为了提升高校图书馆员知识的动态获取能力，确保馆员在读者需要时能够及时帮助他们获取相应的知识，高校图书馆员必须与众多渠道分别建立并保持一个顺畅而稳定的知识流通机制。
1.2.2 付出的心态员工吃苦耐劳，甘心奉献。面向全校学生持续开设《文献信息检索课》，培养学生了解文献信息检索基本概念、原理、方法，熟悉文献信息数据库、检索工具及检索方法。
师德是教师的灵魂，是馆员的内在源泉。在工作上互相协作，在生活上彼此关怀，和谐相处，凝聚力强，追求图书馆的整体效益。用心去传递精神之绿、人文之绿。
要具有深厚的文化知识，了解本校专业设置情况和发展方向。3.2.1 推进建章立制，加强师德建设认真贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，制定完善各项规章制度。
满足读者对身体健康和心理健康的双重要求。
4.1 优化基础服务，营造舒心馆舍营造人文氛围，构建绿色图书馆。图书馆要善于抓住市场信息，紧跟图书馆发展趋势，建立具备数据挖掘与分析的技术团队，划拨相应的经费，搭建信息获取与推送的网络平台，制定基于读者阅读需求的数据挖掘方针、计划，合理、有序地开展读者需求信息挖掘与分析工作。
在文献采访过程中，挖掘出馆藏数据的价值与隐藏在读者背后的阅读需求，预测读者阅读趋势。图书馆可以借用淘宝的这一功能，运用数据关联技术使图书馆的自动化系统与图书馆网页联合，在读者在进入图书馆网页或书目查询界面时推送读者感兴趣的书目。
数据挖掘将成为越来越重要的分析预测工具，它将给读者以导向，根据读者的文献借阅史、借阅方式、行为爱好、读者借阅排行榜、读者的电子图书点击率等行为，网上浏览记录等，分析读者潜在的信息需求，为读者制定个性化的文献推荐系统。拓宽图书馆的服务方式，寻求馆藏资源建设与用户信息需求的完美结合，是大数据时代，高校图书馆服务创新亟需解决的问题。