这是一种全新的应用模式，使人们可以不受地域限制，可以更便捷地享受信息资源的服务。
另一方面可以通过书评，增强读者的分析辨别能力。网上阅读和读书并不矛盾，但是网络阅读大都是浅阅读，不免使人浮躁，也很容易令青少年迷失方向，所以有必要对国民阅读，特别是未成年人的阅读进行指导，倡导健康的阅读、有益的阅读。
公共图书馆在组织阅读活动的同时还要保证正常的开放，往往会力不从心。不仅要在世界读书日前后宣传，而且更要作为一项长久的工程，设立阅读推广的专职部门，长期坚持进行阅读活动的推广。公共图书馆良好的阅读环境促进全民阅读。
作为公益性的社会文化服务机构，公共图书馆应该提供优质多样的阅读资源，服务大众。信息社会，国民的阅读工具、方式和习惯发生了深刻的变化。
2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为全民读书月，把全民阅读推向持续性和制度化。
近几年全社会促进全民阅读的活动丰富多彩，形式多种多样，图书馆作为推 进全民阅读的主阵地发挥着重要作用。[2]同时也有人理解为公共图书馆能为所在社区公众提供平等的图书借阅、文献检索、专业咨询、知识共享、文化交流等服务，以促进公众的公共文化权利平等的行为[3]，或是指一个国家或地区的公共图书馆服务体系可以保障居住在其中的所有人，无论其地位、年龄、性别、健康、种族等多么不同，都能就近获取需要的知识、信息、文化资源以及其他的图书馆服务[4]。
在我国，公共图书馆完全依赖于国家或地方的财政拨款，长期以来，只能单纯地等、靠、要国家的财政拨款，使得公共图书馆发展极为缓慢、尴尬[13]。 关于公共图书馆服务均等化的概念并未统一，其中：联合国科教文组织的《公共图书馆宣言》对普遍均等的表述是：公共图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位，向所有的人提供平等的服务。
比如在购书经费上，2007年全国公共图书馆人均购书费是0.60元，同年大城市如北京、天津、上海分别高达2.46元、2.21元、6.06元，远高于全国平均水平;相比之下，如广西等偏远地区人均购书费只为0.17元，远低于全国平均水平。 2.图书馆改善管理模式，实行总分馆制 就图书馆本身而言，首先其要改善自身内部资源配置不均衡，例如，根据读者需求安排图书在架情况，随时根据读者需求更换图书;同时将图书馆经费进行公示，尽可能将经费用在资源建设上，避免不必要的资源浪费。