我们要充分利用现有的得天独厚的有利条件，勤奋学习，努力撰写学术论文，积极参加学术交流活动。
在政治权益方面，由于存在编外人员和在编人员的身份区别，使得编外人员不在学校教职工考核评级的体系范围内，即使他们的工作表现如何优秀，获得的评价如何高，也不可能有机会被评选为考核优秀的教职工。3 结语由于编外人员自身素质的不断提高，他们将会在高校图书馆工作中发挥越来越重要的作用。
1.3 缺乏归属感，忠诚度不高由于国家相关政策、高校人事编制的限制， 虽然工作岗位、工作内容相同， 但是存在有无编制的区别， 容易造成编外人员的心理落差， 认为自己是局外人 总是自我感觉处处低人一等。通过这些举措，来切实提高他们的工资福利待遇，贯彻实施同工同酬。因此，在高校图书馆工作，他们个人的发展空间已经被抹杀了。
此外，由于国家相关政策、高校人事编制的限制，编外人员无论如何努力，也无法突破编制的限制参加职称评定和人事转正。2.3 提高工资福利待遇学校按照以岗定薪，按绩取酬的原则确定工资福利待遇，主要由基础工资、校龄津贴、岗位考核津贴和绩效奖励四部分组成，基础工资和校龄津贴属于基本工资，岗位考核津贴和绩效奖励属于奖金津贴。
若还存在部门的安排分工不尽合理， 差异化对待使用他们的情况， 将给编外人员造成更大的心理落差，对图书馆缺乏归属感，忠诚度不高。
通过上述举措，不仅能进一步提高编外人员整体的职业素质，而且是对他们取得的工作成绩的―种肯定和褒奖。2.3 管理体制落后免费开放以来，读者数量大增，使得一线窗口管理和服务的范围逐步扩大，工作强度明显增加。
3.4.1 延伸服务范围延伸服务、深化服务，提高社会效益是当前图书馆服务工作的根本目的，公共图书馆应充分发挥其公益属性，通过图书报刊、读者活动和其他优势资源，保障信息时代公民获取知识的平等权益。从全国公共图书馆免费开放的现有情况看，广泛的读者需求与资源保障不足的矛盾日益凸显，这是一个普遍存在的新问题。
以上基本服务和非基本服务的划分与经济发展水平有关，有其特有的时间性和地域性，不同的地区、不同的时代，基本服务的范畴是不同的。因此必须通过法律制度建设，以法律特有的权威性、强制性、稳定性来保障图书馆实行免费开放服务所需的经费。