但由于我国文化管理部门工作人员，在实际工作之中累积的文化服务建设经验尚浅。
导读岗位工作虽然在图书馆中并不起眼，但却是举足轻重的工作，其重要性在于祈祷读者与书籍之间的联系与纽带，使读者们能够找到最合适的书籍进行阅读，也是图书馆的藏书资源能够得到充分发挥其本质作用，为读者们提供综合性的帮助。现行时期的图书馆正因为互联网技术的融入使得导读工作内容更为中，不仅是图书馆职能的延伸，也是对读者需求的高效匹配与书籍资源与信息资源的高效应用。
图书馆平时举办的一项活动的组织都是相互独立的，没有相关的约束与统一的管理，对规定、要求等方面都有很大的差异。丰富的藏书知识的可选择性带来的茫然，恰恰正是导读工作存在的重要性所在。目前许多导读工作者的素质或高或低，对自身工作内容都不明晰和执行，大大降低了图书馆的形象与读者的阅读效率。
其次，加强导读工作的主动性和网络文献导读方面准备。在网络环境下，图书馆对导读工作的工作方式上，应当加强重视与读者之间的联系与交流，充分了解目前图书馆所面向与来阅读的读者们对书籍的需求与习惯进行收集，通过展开读者探究讨论会分析读者们的情况了解到，运用问卷调查与网上信箱等方式掌握读者们的第一手资料，并根据其中的情况及时改善或应用到日常的导读工作中。
二、图书馆导读工作目前存在的问题首先，许多图书馆缺乏统一且从整体进行工作性质进行制定，对工作内容进行管理的组织。
不重视与保守往往是导读工作者普遍存在的问题。要实现图书馆知识管理就需把原有的知识进行分析加工利用，去其糟粕，取其精华，再进行开发创新，同时提高管理员的知识水平和服务意识，整合工作者和读者，形成一个共同的知识交流平台。
图书馆资源管理模式是以人力资源管理为核心，在提高管理者和工作者自身能力的基础上把信息资源管理和物资资源管理融合在一起，进行交叉管理，在信息资源管理的时候又进行物资资源管理，一举两得，省时又省力。文献资源数字化是将文献信息转化为用计算机设备存贮的二进制代码信息，并实现对形式转换后的信息的计算机管理。
五、服务主导型管理模式服务主导型管理模式顾名思义就知道该管理模式是以为读者服务为中心的，读者第一、服务至上是它的管理理念，它要求最终达到管理的互动性、管理的专业性、管理的服务性、管理的高效性、管理的系统性、管理的开发性这六个基本目标。很显然，这样的管理模式不能跟上当今社会的步伐，因为它不能充分开发和利用图书馆资源，从而导致资源利用率过低，造成相关资源的极大浪费，不仅如此，还给读者、管理员带来不便。