在此类服务模式中，国内图书馆实践未见将图书馆信用体系与社会信用体系联结起来的实例，即支撑体系图中的③。
人的成长过程离不开阅读，阅读也是一个人必须经历的过程，只不过是早晚而已，就人的发展历程来看，无疑少儿是人的成长关键期，这一时期少儿对世界充满了好奇感和新鲜感，倘若在这个阶段培养他们的阅读意识，那么少儿就会爱上阅读，他们就能够从小养成良好的阅读习惯。据有关部门统计，我国的少年儿童占据了全国人口的20%左右，这些人群是民族的希望和国家的栋梁，我国的公共图书馆在时代的催生下变得愈发先进，各种服务理念层出不穷，无不体现了我国对于教育理念的重视。
少儿也是图书馆的一份子，并且是特殊的一份子，他们应该和其它人一样享受图书的各种服务待遇。此外，公共图书馆还应该加强阅读推广，尤其针对少儿读者来说，阅读必须从小做起，方能够获得实效，应该向少儿读者灌输有关阅读重要性的服务理念，让他们认识图书馆、了解图书馆，让他们从图书馆中获得各种兴趣爱好，真正为自己今后的成才之路做好铺垫。一系列的阅读演示是针对少儿读者展开的，首先要让他们知道阅读的重要性，其次让他们在这一理念下养成阅读的好习惯，最后才能够达到阅读的真正目的。
（作者单位：贵州省遵义市图书馆）。因此新时期的公共图书馆应该结合少儿读者的这一活泼好动特点，为少儿读者腾出一定的空间，为他们设计一个属于自己的小天地，充分考虑到空间布置、色彩、装饰等等，这些空间主要特点是让少儿感受到生机和活泼，能够真正符合他们的心理需求。
公共图书馆应该意识到少儿读者的关键性，努力为他们创造各种优质服务，这种优质服务必须特殊对待，根据少儿的心理需求等方面着手，让少儿读者转变为成人读者。
作为公共图书馆而言，应该努力为少儿读者创设积极有效的图书空间场所，不断满足他们的各种需求，让他们通过阅读可以获得乐趣和知识，为我国的人才培养奠定坚实的基础。总之，高校的图书馆是学校的重要组成部分，图书馆的工作与职责也是非常重要的，是学校书籍流通的重要场所，也是为教学和科研服务的学术机构，在促进学校工作方面的重要性是不言而喻的。
二、软环境（一）馆员的要求图书馆的工作人员被称为馆员，图书馆的一切工作都是由他们完成的，图书馆员从事着图书馆的服务工作，和读者进行直接的接触，因此对馆员的一言一行都是有较高的要求的。三、读者读者是被服务的对象，图书馆一切工作的开展都是为了达到读者的满意。
色彩主要分为冷色系与暖色系，冷色系主要包括：蓝色、绿色等等，冷色系能够使人变得沉着、冷静、理智。其中主要包括两个方面：绿化装饰与书画点缀。