高校图书馆电子阅览是依托现代网络技术，集电子文献信息检索、浏览、复制服务为一体，具有网络、多媒体技术为特征的电子化和数字化的信息资源系统。
政府主导下建立贮存图书馆可以有效地和政府部门衔接，提高信息获取速度，提供更成熟的文献保存和利用方法，提高宣传力度与服务质量，扩大政府信息资源的传播途径。国际标准《ISO 2789：2006（E）信息与文献―国际图书馆统计》将贮存图书馆（Depository Library）定义为：主要功能是用以存储来自其他管理单位的利用率低的文献资料的图书馆。
包括土地、馆舍和硬件设备等[12]。八个成员馆组建管理机构，共同承担日常运行费用，共同享有储存库的物理设施所有权，但各自掌握所提供低利用率文献的所有权[9]。其文献来源单一，也很少开展低利用率文献的挖掘工作，服务范围狭隘。
用户馆之间通过赠送、交换或出售等形式进行馆际交流，对低利用率文献进行调整，互通有无。贮存图书馆还应注意政府文献的特殊性，根据具体文献资料情况决定馆内阅读还是流通外借。
3.2 各自为政，缺乏统筹布局我国的图书馆分属高校、研究机构和政府文化部门等，它们所建立的贮存馆各自为政，即使开展馆际合作，也很难实现共享贮存。
2区域性贮存图书馆国内外实践2.1 国外区域性贮存图书馆建设现状国外贮存图书馆由最初哈佛模式独立贮存发展成联合贮存，由区域贮存系统向国家贮存图书馆系统发展。在英国，有关人员利用这种方式完成了建构数据集成系统的开发，实现了信息的数字化建设和数据的集成。
语义网格架构与数字图书馆相比，其分布式环境与信息环境是一致的，在承认环境无序的前提下，数字图书馆寻找的解决方案是跨语义的，而在Web环境中，语义网格还要再进行中间环境的构建，使信息体在符合环境的同时还要具有语义互操作功能。图书馆的信息服务因资源的数字化而面临了诸多的问题和挑战，首先不能有效地管理和利用这些数字资源，而且在数字资源的异构和分布方面目前还没有统一的有效的形式出现，在服务形式上数字资源的利用仍是被动的，不能利用现有资源主动地满足用户的文献需求等等[1]。
在聚合层中，首先图书馆进行关联数据网络的访问，在访问时遵循统一的规范，然后对关联数据和本馆资源进行本体映射之后进行实体识别，在实体识别时是自动或半自动的，最终形成集成数据。用户在信息环境下，既希望能实现一站式搜索，又想在获取关联资源时能做到一步到位，这就需要有效地组织和整合信息的实体关系。