馆内的文化资源为读者提供丰富的文化知识，作为课堂知识的延伸，可以将教师和学生连接起来。
3深化班级化管理的思路探索开展班级化的管理，是对学校图书资源的有效利用，同时也是针对学生读书实践活动的一种有效推动。4结语通过实施班级化管理能够将图书资源得到更为有效的利用，使得大部分的学生能够在班级中便可借阅到图书，此举不但为学生节省了借阅时间，另一方面也使学校图书管理员的工作强度得到了缓解，并且也使得班级图书管理员的个人能力得到了锻炼，取得了一举三得的工作效果。
中图分类号：G632 文献标识码：A伴随着现代化教育工作的持续推进，关于中学教育的课程改革也日益深入，而中学图书馆又肩负着培养学生课外学习兴趣，拓宽学生知识视野，以及丰富学生课外生活的重任，因此开展这一方面的研究工作意义重大。依据班级的实际情况由全体班级成员共同协商决定。针对这一问题可以这样操作：首先让同学们自我推荐或联名推荐，在所有推荐出的人选当中由班主任与班委明确出3人，以交际能力强且在同学当中有较高认可度的同学为优先人选。
通过实施各类的班级读书活动，能够极大的丰富班级化管理的内涵，同时促使班级化的管理能够成为对学生素质教育的重要路径。心理教育读物：人际交流沟通技巧、心理学、社交礼仪等。
此外还有一些其它综合类的组别。
2中学图书馆图书班级化管理出现的问题和解决方案2.1明确班级管理员对于班级图书管理员的人选确定是实施图书班级化管理的重要核心，对于这一人选的不但需要其自身热爱读书、乐于助人，并且还要具有较强的责任心。在数字化资源日渐成为主流资源的背景下，MARC的局限性日益显现，对数字资源的编目显得力不从心
编目业务外包使编目的核心业务位置迅速衰退，编目员的职业危机逐渐显现。The Innovation and Development of Cataloging Work of University Library under the New Situation――Taking Shihezi University as an ExampleZHOU Ya-li（Library in Shihezi University， Shihezi Xinjiang 832000，China）【Abstract】The university library cataloging work has experienced major revolution. How to achieve innovation in cataloging work is a major subject that needs to be studied in modern university library.This paper takes the cataloging work of Shihezi University library as an example， and puts forward the strategies and ways to realize the innovation of university library cataloging work on the basis of analyzing the new changes of cataloging work under the new situation.【Key words】Cataloging work。
目前，我国主要有国家图书馆联合编目中心、CALIS联合编目系统，此外，还有一些书商自建的书目中心。2.3 积极进行数字化资源和网络资源的编目实践随着数字图书馆和因特网的飞速发展，数字化文献和网络资源成为读者关注的焦点，数字化文献和网络资源需要进行组织和揭示，并提供必要的检索途径。