这些率先使用微信公众平台的图书馆虽然已提供了一些基本的服务内容，但服务项目尚不够丰富：（1）仅有少部分的机构提供了读者导航服务，而缺少这项服务，很容易让读者在初期进入公众平台后不知所措，最终影响用户的再次使用。
信息咨询服务常见的就是用户在有问题的时候可以获取及时的解决，不过图书馆的实时问答服务非常少。其次建立健全培训制度与考核标准。
高校图书馆传统的服务方式在数字化服务环境下下再是重点内容，深层次的知识开发、信息服务工作等数字化服务成为图书馆的重点。校外的校内用户不能使用校内资源，这就需要开发一种新技术，为读者提供更广泛的服务。建设图书馆多功能学习中心，在图书馆中有一种文化的气氛，读者在图书馆中可以感受学习的气氛，很多用户都非常愿意在这种环境下学习。
当地资源与远程资源整合等等。2.2 人员优化策略（1）馆员队伍优化。
二是建立图书馆开放访问中心，能够收集大量的国内外开放存取资源，以机构辞谢库为资源基础的开放存取交流平台，可满足师生多方面的需求。
三是要进行大力宣传，增加对用户的引导，这样可以拓展更多的用户，使师生受益。由此，我们应该积极将以人为本的观念纳入其中，构建高职高专图书馆管理体系，以保证高职高专教育环境的优化，使得高职高专教育质量得以不断提高。
2.1 高职高专图书馆管理服务意识淡薄图书馆成立的出发点和落脚点就在于更好给予学生提供资料信息服务，以促进高职教学工作质量的提升。其次，积极开展有针对性的图书馆管理知识培训工作，不断提高图书馆管理员的素质，使得其在此过程中得以发展和进步。
3.2 从教师的角度出发在图书馆受众中，教师同样是重要组成部分。在这样的情况下，高职高专图书馆管理工作制度体系难以发挥作用，是的图书馆管理工作处于失控的状态。