县级公共图书馆要争取省市图书馆的大力支持，实现书刊资源共享，同时学习省市图书馆的先进管理理念和服务方式，不断创新，扎实工作，读者到馆率、借阅率定将有所提升。
图书馆作为公共文化事业机构，有责任以高效、广泛的方式传播中华传统文化，向社会公众提供开放的文化资源。在课后还设置了在线答疑环节，感兴趣的读者可与名师互动交流。
公开课是近几年随着互联网+技术的发展而产生的新教育形式，国家图书馆目前以开展中华传统文化教育为主，将逐步扩大其教育范围，使其服务我国经济文化发展，提升国民的文化素养和职业能力。2016年，国图公开课开设了图书馆业界公开课这个新的栏目。一、从图书借阅到业界公开课――图书馆继续教育服务形式的发展图书馆自诞生之时起，就把社会教育工作作为其工作内容的一个重要方面，继续教育作为社会教育的一部分，也包含其中。
（五）资源流动性作为一个网络学习平台，国图公开课网站为广大读者提供了在线观看、评论、阅读相关的国家图书馆数字馆藏的机会，让读者与授课老师零距离交流，让国图的馆藏资源得到充分利用。充分利用馆藏，让读者在课前通过观看小型展览的方式走近课程内容，预习课程知识。
1909年设立的京师图书馆，是我国公立图书馆的鼻祖。
（三）平衡不同课程比例首先，国图公开课应更加注重受众需求，定期以问卷调查、网络舆情监测等方式了解受众关注点，将时事热点密集、受众需求较多、社会关注度较高的话题确定为课程主题。统计资料显示，截止到2014年底，全国211类高校中拥有微信公众平台的已经超过70余家，占211院校总数的60%以上。
其中，可实现自动回复的平台占所有平台总数的69%。由于处于发展初期，大部分高校图书馆存在着不完善的问题。
高校图书馆微服务已经成为目前服务不断转型和发展的渠道。（二）服务内容丰富，涵盖图书借阅、在线阅读等从调查结果看，微信公众服务平台的服务通过推送信息和下方菜单功能实现。