图书馆会进一步向着系统化、规模化、网络化的方向发展，这一点毋庸置疑。
懂得修改图书馆的联机目录查询，能利用远程登录检索其他图书馆目录，等等。第二，还要动态地了解读者需求，建立读者信息资源反馈体系，及时更新最新信息，更好地为读者服务，知读者需求，解读者所急。
1.3 工作中缺少上进心，工作积极性不够高一直以来，高校图书馆工作人员与其他的教职工一样，也享受着职称评定的优势，同时待遇也和其他老师一样，但很多时候，难免会有一些高学历的老师被指派到这一部门工作。第二，要有较强信息处理能力。在我国经济的快速发展中，尤其是近些年来，高校如雨后春笋般的拔地而起，各个地区的高校教育事业发展都取得了理想的教育成果，当然取得这样的教育成果与高校的图书馆发挥的作用是分不开的。
能充分利用网络，有效地应用现代化信息技术，敏锐地捕捉、收集、加工最前沿的最新教育思想、教育理论和方法，教育经验和教育成果等信息，有目的地、主动地，快、准、全、新地给学校领导和教师提供有用信息，更好地为学校教学和教科研服务。不管是谁被指派到这个部门他们的心里都会有这样一种想法：觉得自己学历很高，竟然被指派到这里，因此很不情愿地参与到图书管理工作中。
1 从高校图书馆工作人员职业素养的现状来看存在的一些问题1.1 图书馆工作人员职业道德素质低下大家都知道，图书馆管理工作是一项工作性质很轻松的工作。
因此图书管理人员应积极主动地不断加强培训和学习，馆领导要采取切实措施，有组织、有计划、有目的地开展灵活多样的继续教育，争取使每一位管理员都有机会参加适合自己的继续教育。3 新课程改革下中学图书馆管理存在的问题就目前来说，素质教育在新课程改革不断深化的进程中，取得了显著的效果。
学校应该要看清当前中学图书馆管理在新课程改革下，教育职能目标不明确、硬件设施不齐全管理人员服务意识不强等状况。4.4 主动加强建设数字化中学图书馆建设数字化中学图书馆的关键是健全图书馆借阅管理体系。
从根本上满足学生的求知欲以及好奇心。图书馆对中学生来说，是优秀的资源和良好的环境的最好选择之一。