个性化定制服务是图书馆针对不同层次用户的文献信息需求，有针对性地提供个性化服务的过程，是图书馆以用户为中心满足不同用户个性化需求的必然结果。
2.3 功利性与碎片化阅读追逐学习成绩的功利性阅读与节约时间的碎片化阅读是当前儿童阅读中存在的最大问题。这种阅读推广方法流于形式，缺乏推广的理论指引与活动的持续性和递进性，达不到引领经典阅读、提高儿童阅读素养的目的。
[5]少年时代的经典阅读，是播一颗种子，经典作品都具有特殊作用。该阅读推广活动方式循序渐进，如：微电影播放，定期播放经典电影激发儿童的阅读欲望。饶河县图书馆早在2012年就认识到儿童阅读推广在图书馆工作中的重要地位，该馆有三名馆员为配合儿童阅读推广工作曾先后自修了学前教育专业，涉猎儿童心理学、中外文学等专业科目，以便更好地开展儿童阅读推广工作。
校园是基层公共图书馆经典阅读推广的主阵地，饶河县图书馆开展校园经典共读推广采取的措施是：本馆阅读推广部携同教师成立经典阅读推广人才队伍，制订阅读推广计划与实施细则，开展校园经典共读系列活动。出版商为追求高利益，在图书装帧上纸张低劣、印刷模糊、错字频出现象屡见不鲜。
1.3 儿童期阅读经典的重要意义读经典一部，胜杂书万卷。
著名图书馆学学者柯平教授也提议，应把儿童阅读服务在公共图书馆评估定级中提高分值，把儿童阅读推广人资质也列为评估范畴[3]。总认为自己是无关紧要人，那是消防人员的事。
纸质的图书在火灾发生时，成了火势向纵深蔓延的助推物，增加和扩大了燃烧和蔓延的途径，加快了燃烧速度。1951年1月8日，我国青海省图书馆发生火灾，烧毁了全部馆藏，包括罕见的、珍贵的用金粉写成的《甘珠尔大藏经》108部，以及价值连城的宋朝壁画36 幅，造成了不可弥补的损失，成为历史的遗憾。
中图分类号：G251 文?I标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）02-0064-02古籍是我们中华民族历史文化的宝贵遗产，是研究、继承和发展中华文化的重要财富。具有毒性低、不污损设备、绝缘性能好、灭火能力强等特点。