要注意两者结合使用，在保证读者阅读体验的前提下，实行标准化管理。
读者通过这种简便的信息获取，可依据该二维码信息进行相关的网络检索，如文献评论、书目价格、用户反馈等信息，增强了读者用户的服务体验，为读者用户的进一步信息行为选择提供了方便。（2）二维码在图书馆服务引导、资源定位中的应用。
但我们也应相信，随着二维码在电视、报纸等媒体的灵活应用，图书馆基于二维码的用户身份认证、服务导航等诸多高级应用会越来越多，用户将逐渐接受和认可图书馆越来越专业化、越来越智能化的信息服务。还据学者孙晓瑜[8]介绍，美国的杜克大学图书馆为读者提供了一种包含了图书馆导游服务语音的二维条码，用户只要用手机或智能终端扫描这些二维码，就可将相关服务引导音频下载到手机上，而这些语音既能为读者可能遇到的设备使用等进行技术应用培训，也能为读者提供图书馆空间的地图下载等服务。二维码在阅览室内的应用也同样普及，学生将储存有自己信息的二维码扫入读码器后，便可在扫码器上方的屏幕上详细了解目前阅览室的实际状况，包括不同阅览室所在的位置、剩余座位容量等[8]。
二维码在更多领域的大范围应用，将为图书馆对其的应用提供启示与借鉴，因此，笔者相信，二维码在图书馆将不只局限于目前的电子名片、导航定位等应用，手机图书馆、移动图书馆、门户网站、信息资源等都将是二维码的应用之地，更多的终端设备也将通过这些二维码来获取图书馆所想提供的信息推送、程序下载、等服务。二维码具有的信息量大、难以复制和防伪性强等特点，使得通过二维码进行用户的身份识别得到了诸多行业的认可，其实，将二维条码附于图书馆读者的借书证等已成为常态，韩国的一些大学图书馆目前还将图书馆的电脑系统与二维码读码器实现了连接。
尽管信息社会的发展使得智能手机等终端设备被越来越多的广大民众所拥有，但对二维码的应用目前还仅限于折扣优惠的信息获取等初级阶段。
如湖北省图书馆则引入二维条码电子地图，在图书馆建筑平面图上标出了各开放楼层的布局、图书借阅功能区域划分以及洗手间、安全通道等服务点的信息，读者只需扫描二维条码，则可以通过馆内的无线网络链接到图书馆的平面图，马上就可以查询到阅览室所在的楼层与位置[6]。国内外学科馆员的工作实践，虽各有特色，但学科馆员的主要职责和任务，大体有以下这些方面：（1）负责与所服务的教研部门的交流与沟通，了解相应学科的文献信息需求和学术研究动态，对一些热点问题、代表性论著、新观点进行收集和分析研究
二、数字化图书馆服务平台的现状分析任何事物的发展都是有一定的过程的，数字化图书馆的发展可分为以下几个阶段：1980年～1985年，此阶段开始注重书籍的数据库建设。1994年～2010年左右，我国的数字化图书馆建设进入网络化，发展进一步加快。
第二，图书馆数字化之后也意味着管理的数字化，管理的数字化就是指信息库资源的更新、访问人数的统计、图书及读者类型的分类、各种资源利用情况的比较分析都可以经过计算机进行。数字化图书馆有以下几方面的含义：第一，把图书馆的纸质书籍内容经过处理变成计算机适用的数据，通过语音、数据、图形、文字等方式进行的数字化资源共享，让其阅读范围不仅仅局限于图书馆内。