东莞市图书馆将在东莞人流密集地区或没有近距离图书馆的地区继续设立图书馆ATM机。
特别是期刊内容新颖，报道信息快，深受师生的欢迎。本校重点学科或专题文献力争达到较完整级，而且其相关、边缘及交叉学科文献也应适当收藏。
为培养既掌握一定的基本理论知识，有又较强操作技能的应用型、技艺型专门人才，课余级文献与期刊一样，要突出收藏思想政治教育、拓宽知识面及培养实际操作技能方面的文献，力求达到较丰富的程度。中等教育的特点，决定了中等院校图书馆藏的基础性特点、专业性特点、对口性特点。（2）为拓宽学生的知识面，应尽量多藏各种普及读物。
中等院校图书馆的任务、性质决定了图书馆藏书建设特点及其藏书结构。以专业学科为主。
不同收藏目的的文献便形成馆藏的层次结构。
4.学科结构。二是新的教育体系观。
2.4人才建设专业化在数字化时代，高校图书馆需要的人才已不囿于图书馆学、情报学专业人员，需引进懂技术、有专业知识的信息管理人才，掌握现代技术和专业知识的信息技术人才和熟练运用信息交流、推介的人才，具体地说，一个图书馆需要多元化、多层次、多学科、知识结构合理的高素质人才。为了适应图书资料数字化的形势，提高图书资料的使用效率，高校图书馆的图书资料管理机构应积极探索实现图书资料数字化配套的管理方法。
1.2高校图书馆的职能新特色数字时代的到来，图书馆的服务由从借阅业务转向信息导航服务和专题跟踪服务，馆内专门开设子一个电子检索室，提供收发电子邮件、网络对话、查阅资料、浏览站点、下载学习资料及应用软件、文件编辑、激光打印等等服务。个人电脑的普及，校园网的建立，光盘和其它高存储媒介的应用以及数量和规模日益增大的数据库，均成为高校图书馆提供多元服务的有力手段。