重庆市永川区在文化强区的方面取得的成绩表明了社区图书馆在城市化进程中担当着重要的角色，其探索出的经验在推动城市化进程中具有很好的推广应用价值。
1 公共图书馆为少儿群体开展服务的现状1.1 公共图书馆的宣传工作不到位图书馆宣传工作的缺乏致使好多儿童及家长都不知道到哪里可以名正言顺的免费看书，只能到超市或者新华书店去看书，但这些地方书有时候是不全的，一些出版商只是为了迎合市场需求，出版物良莠不齐，现在图书浩如烟海，鱼目混珠，那些知识性和可读性的图书少之又少。孩子一旦完成了学业，读书也就觉得没有多大意义了。
1.3 服务不到位、缺少服务热情、服务方式陈旧许多基层公共图书馆的工作人员为少儿读者的服务方式是被动的，单一的。孩子们观看图书馆提供的动画片和电子文献，可以极大地减少他们浏览网络上低俗漫画的机会。加之图书馆本身的宣传力度不够，家长们忽视了图书馆精心策划、定期开展的阅读推广活动。
很多小读者鉴别力不强，不知道哪些书该读，哪些书不该读，很多孩子迷于各种低俗的漫画书中不能自拔，这就需要我们图书馆的专业人员把好书推荐出来，而超市、书店则不会去进行这方面的服务。少年儿童的阅读情况急需改善。
现阶段互联网的高速发展，使得传统的阅读习惯遇到前所未有的冲击，伴随着互联网成长起来的少年儿童用于阅读的时间日趋减少，电脑游戏、电视和音像制品成为少儿的新宠。
2.1 加大建设力度，提升服务能力2.1.1 增加活动基地，提供长效服务阵地图书馆应通过与学校、社区联合，建立图书流动网点和少儿读书基地，给少儿读者提供长效服务阵地。随着会员素质的普遍提高，读者协会已经成为促进高校图书馆事业发展的重要力量。
3.管理作用所谓管理作用，就是指图书馆将某些管理权力授予读者协会，由读者协会代替图书馆履行部分管理职能。在实际工作中，高校图持馆与读者协会之间只是一种服务关系，由读者协会根据读者的读书需求向图书馆提出某些方画服务要求，高校图书馆也就是根据读者协会提出的要求提供一切读书活动所需的服务。
5.宣传教育作用所谓宣传教育作用，就是指读者协会通过举办各种类型的展览和讲座，或以刊物《图书馆与读者》或媒体（电台栏目、网页栏目）为媒介，在当今社会信息素质教育中起到导航的作用.同时扩大了图书馆的影响，激励更多的读者关心、支持图书馆。它由高校师生和社会各界人士组成，在发挥维护读者权益+传递信息服务的同时，已渗透到参与图书馆管理等各项工作中来，在促进高校图书馆实施科学的、规范的管理方面起积极作用。