活动不仅能吸引少儿读者的阅读兴趣，还可以鼓励他们进行阅读和写作。
公共图书馆应努力营造富有人性化的阅读环境，以读者为上帝，在各个环节体现人文关怀的图书馆管理模式，以此促进读者的求知欲望，提高读者的个人素质。2.加强图书馆管理和自身建设图书馆是供读者学习的地方，丰富的文献资源是飞扬读者文化素质的物质基础，而现代化信息检索方式，加深了图书馆服务的深度与广度，为读者文化素质培养提供有力的外部条件。
要充分发挥公共图书馆的优势，大力发展图书馆事业，使图书馆更全面的走进大众的生活工作圈，真正的帮到读者，这就要求我们不断完善公共图书馆各项工作，加强读者的素质教育，让其充分发挥自身的教育职能，从而更好得到为读者服务。不会正确使用文献资料，在使用代书板时，常有乱架错架现象，且在图书馆阅览室中，经常可以看到读者看完书，走了之后就随手将书放在桌上，有的甚至掉地上也没有人捡，大家都觉得书不是自己拿的，对掉地上的书本视而不见。另外图书馆作为一个公共场所，对读者的教育工作，还可联合其它相关部门一起完成，共同促进读者的公德意识，建立舒适的阅读环境
同时，在各类图书上做好标签，以方便读者能够快速查找到自己所需要的资源，最终为读者提供多样化的、更为优质的服务。可以说，县级公共图书馆的发展促进了社会主义建现代化的建设，进一步使得社会主义核心价值观深入人心。
从县级公共图书馆角度来说，其应当不断的提高自身的图书服务意识，始终坚持以读者的需要为根本点，最大限度的满足读者的相关阅读需求，进而促进阅读推广工作的不断发展。
可以说，在新时期，各级部门应当重视县级图书馆做好全民阅读推广工作，并且要做到群策群力，不断探索有效的对策与建议，推动阅读推广工作的良性发展。目前，我馆拥有两大阅读交流类品牌活动，分别是读了就是你的交流会和共读一本书。
我馆目前开始发展学生阅读推广人，每次交流活动上各位读者们都是踊跃发言。我馆选择交流书目，并不是仅要求为经典名著，而是针对不同年级学生读者群的特殊性，经过反复调研并与学生沟通交流确立的。
reading independence。因此，从2016年起，我馆将阅读推广创新重点逐渐从非阅读交流类活动转移到阅读交流类活动上，且笔者认为，创新不一定是新活动，新项目，也可以是对旧活动的深入改进，从而形成固定品牌。