尽可能地做到每架图书都要分类明确，易于识别，标示详尽，体系全面，美观整洁，中文名称与分类号码同时标出，使用多色书标排列图书，并定期更换污损、模糊、脱落的标识，使读者能省时省力地尽快找出合适的图书。
随着信息时代的不断推进和高科技的运用，计算机广泛地应用于图书信息管理领域。作为图书馆工作人员，首先要有良好的政治思想与职业道德素质，对图书馆要有高度的责任感和奉献精神，对广大师生要有主动服务的意识。
4.提供信息化服务。（2）邀请各专业相对发展较好的毕业生返校做报告。随着时代的发展，只有更新观念，站在现代化图书馆的角度，在工作中不断探索和实践，才能充分发挥图书馆的职业教育职能和为师生高效服务的功能。
在图书馆举办职业专题展览或制作多媒体来展示各个职业的风采，让学生了解自己所学专业的最新进展及未来前景。四、专业化队伍建设要真正发挥图书馆的职业教育职能，仅有完备的硬件配套设施和丰富的馆藏资源是不够的，还需要培养一支专业化的队伍去科学、有效地管理。
有计划地在图书馆开展专业交流活动，邀请学校的专业教师或行业专家做专业学术报告。
2.中职教育对象是对未来有着美好憧憬的青少年。在拥有足够的购书经费的情形下，图书馆应当对绘本上架分类与绘本采购品种的分配予以重点探讨。
（二）开展形式多样的推广活动活动设计的成功与否直接影响着活动推广的效果与儿童的参加热情。除了可以根据中图法来对种类繁多的绘本进行分类上架，还可依据绘本阅读活动对某些专架或热门绘本专架进行开设并用来分类上架绘本，譬如获奖绘本架、低幼绘本架及原创绘本架等。
最后，导读员必须绘声绘色地讲述故事，并与孩子们探讨故事。而图书馆不仅具备合适的阅读环境和丰富的阅读资源，而且还具有专业的导读馆员，具备得天独厚的推广儿童绘本阅读的条件[1]。