我们应该建立一种新型的图书馆服务模式――主?w为学术功能、基础是教育功能，辅助的是经济功能。
服务团队的服务理念、服务方式和服务内容，以及馆员的知识结构等都会对用户满意度产生影响。图书馆协作系统包含图书馆联盟各个图书馆间的馆际合作，图书馆与其他信息机构或拥有信息资源的专家学者间的相互协作这两个层面。
本文以中国知网收录的研究数据为例，以SU=‘学科馆员OR SU=‘学科服务为检索式检索，去掉不相关文献，共有5 384篇相关文献。在信息安全管理方面，为图书馆实施安全管理提供通用的安全管理标准，完善图书馆内部的安全管理制度，开展信息安全教育，另外还需协调图书馆与数字出版保存机构的关系等。在中国，QQ、贴吧、微博、微信等已经成为人们交流分享信息不可或缺的交流渠道。
十一五规划建议中提出，未来五年内要加强信息基础设施建设，推进三网融合[16]。泛在信息社会是以网络传感器、云计算技术、智能网络、数字化基础设施为基础的社会形态，其特征之一是公民能够在任何地点、任何时间，灵活地应用各种信息资源[19]。
社交网络在信息交流的过程中具有交互性、即时性、自主性、个性化和社区化等特点，这些特点与泛学科服务的泛在化特点不谋而合，因此将两者进行结合具有可行性。
由此可见，我国图书馆开展泛学科服务有丰富的理论基础。既要综合分析各个图书馆的共性，也要做到实事求是，考虑各个馆的个性特点，点和面结合进而提高辅导工作效率。
一、公共图书馆业务辅导工作的特点1.业务范围进一步拓展随着时代的进步和图书馆自身创新能力的增强，传统的图书馆工作模式已经悄然改变，图书馆业务辅导工作的服务范围进一步拓展。树立先进典型，选取有代表性，辐射范围广的图书馆进行指导，以典型馆作为范例进行推广。
业务辅导工作的工作方法、工作内容及手段也都随之更新和充实。各个图书馆日常管理逐渐趋于规范，这也给图书馆研究辅导工作带来了新的挑战。