研究数据表明，使用手机平台进行交流与通信被越来越多的人所接受，微博的快捷与时效性，能够快速解答咨询者在学习、生产、研究中提出的疑难问题，使得读者在最短时间获得满意的答案。
电子阅览区配备十余台可供视障读者使用的安装有语音转换软件的电脑以及多种辅助阅读的设备，为视障读者提供丰富的阅读资源和多元化的阅读方式。公共图书馆残疾人阅读推广宣传需要多方协力推进，单凭公共图书馆的力量远远不够，尤其需要政府的推力 [7]。
在《国务院批转中国残疾人事业九五计划纲要的通知》中，明确要求公共文化部门主动为残疾人服务，大、中城市图书馆，要提供盲文及盲文有声读物借阅[4]。据官方数据统计，2008年，我国残疾人已达8，300万人，涉及2.6亿家庭人口，残疾人群体同样渴望得到平等的学习机会，但因受到整个社会经济发展水平以及身体障碍的限制，其学习的需求无法获得基本满足[2]。广州图书馆邀请残疾人到图书馆参加阅读推广活动，包括组织多场盲人读者参观新馆活动，联合广州市盲人学校、渣打银行（中国）有限公司广州分行志愿者在广州图书馆举办遨游书海，欢度万圣节――参观图书馆活动等。
无障碍数字图书馆可提供有声网页播放功能，将网页主要栏目内容实现有声化，并采用语音合成技术自动快速地将任意文字转换为清晰、准确的语音，同时提供网站无障碍浏览辅助工具，残疾读者可以通过页面字体大小、文字注音、文字提示、高亮显示效果、辅助线调用、页面缩放、区域跳转等快捷键对网站进行浏览。如2011 年 4 月，上海市残疾人联合会联合上海图书馆共同开展残疾人阅读推广活动，上海文艺出版集团为上海市残疾人读书指导委员会免费提供价值二十余万元的书籍，更好地满足了残疾读者的阅读需求。
残疾人阅读推广委员会应积极指导公共图书馆开展残疾人阅读推广活动，包括活动前期的残疾读者需求调研、活动宣传、工作人员专业培训，活动开展过程中的业务指导以及活动后期的评估分析等工作。
1 公共图书馆残疾人阅读推广现状1.1 政策相继出台，推动残疾人阅读推广的发展为维护残疾人的合法权益，使其公平地参与政治、经济和社会生活，共享社会物质文化发展成果，我国出台了多个残疾人保护政策。龙岗区图书馆在同供应商、合作者、协作者合作的过程中，对服务内容、合作方式、责任与权限等作了清晰的界定，并进行实时监测与评估（见表2）。
公共服务组织已逐步被作为共同为市民做出具体工作的组织链条的一部分（如安全与健康领域）。这些组织可以是私营组织、非政府组织以及公共合作伙伴，因此，组织应识别相关的伙伴关系。
从组成角度看，图书馆学的研究方法由哲学方法、一般科学方法以及图书馆学的研究方法三个部分组成。这些活动为孩子们提供了广阔的阅读视野，帮助孩子爱上阅读，促进家庭亲子关系。