（作者单位为北京理工大学人文与社会科学学院）。
优秀学生馆员评选，吸纳热爱图书馆的学生作为图书馆学生馆员，并每年在学生馆员中评选优秀个人，使图书馆员与读者进行融合，增强图书馆亲和力，从而在学校内促进图书馆阅读推广工作的展?_。创新的活动能够引起更多学生的兴趣，带来更大的学生参与量。
2.独立院校图书馆阅读推广活动形式独立院校图书馆阅读推广活动有着十分明确的目的性，即推广阅读，推广图书馆资源使用，营造校园书香氛围。展览类活动即节省活动开支，又有效推动图书馆资源使用调动学生积极性，对于独立院校图书馆的阅读推广服务工作，这种直接的具有实用性的活动才是真正具有实践意义的。如何充分利用独立院校数字图书馆建设成果更好更快的推进阅读推广工作的展开。
1.3长效性原则独立院校图书馆阅读推广活动要遵循长效性原则，即策划的活动不是一次两次追求一时热闹，所策划的活动要连成系列，能够持续的为图书馆阅读推广进行服务，力求实现激发独立院校学生自身对阅读的兴趣，通过连续的活动促使学生之间产生相互影响，使学生从请你阅读逐渐发展到我要阅读，从而营造一个持续的和谐的校园阅读氛围，做到书香校园。四、独立院校图书馆阅读推广工作的组织实施原则独立院校图书馆作为高校图书馆中的重要组成部分，结合阅读推广服务理念目标以及自身特点在活动的策划上需要作出更多改变和创新，从而实现独立院校图书馆的阅读推广。
属性定位：独立院校阅读推广是独立院校图书馆服务的一种形式。
使喜爱阅读的学生享受阅读乐趣的深层次目标，进而建设书香校园。基于该电子芯片卡，可以采集到读者的基本属性特征，包括读者的性别、年龄、归属区域、来访时间等基础信息。
1.发挥对文献采购工作的参考作用通过对读者基本属性和行为偏好进行交叉分析并形成用户行为矩阵，分析得出读者阅读的真实需求，在条件允许的情况下，根据读者的阅读行为喜好进行文献的采购。其次，在宣传推广方面，除了通过传统媒体和新媒体的途径发布宣传信息外，也可以通过分析读者的行为信息，将读者按照自然属性和行为偏好特征进行匹配，形成读者特定标识群，对特征高度符合的读者进行精准的信息推送，从而使得公共图书馆的信息、服务得到最大化的利用。
区别于传统的文献借阅、阅读推广、参考咨询、论坛讲座、馆际互借等服务内容，服务创新就是使用户感受到不同于从前的崭新的内容或形式，而这所有的一切都需要读者行为大数据的支撑，只有掌握了精准的、有效的读者行为信息，并使这些信息可视化，才能使新的设想、新的技术可行可用，并产生其应有的价值。①宏观统计应从大局出发，采集图书馆图书借阅的总体数据，对全馆图书从查询开始，一直到阅读，以及最后的借还情况，都有一个全面的统计。