在当今知识爆炸的时代，社会把图书馆推向了时代前进的浪潮之中，同时也向高等学校图书馆事业提出了新的挑战。
花大力气去营造。对大学生的这种心态特点。
哈佛大学图书馆也是世界上最大的大学图书馆之一。一些有识之士也有很多独到的见解：没有一流的图书馆，绝对不可能成为一流的大学。有知识。
所以，高校图书馆在向大学生传递专业知识信息与技能的同时，也应全方位、多层次、多样化地向他们传授其他高品位的文化知识，从而强化自身的文化功能。其次，弄清知识与文化的关系，强化文化功能。
专业知识的传递，不完全等于文化知识的传递。
世界上许多著名大学成功的背后都有图书馆在发挥作用，一流的大学必有一流的图书馆做其精神支柱。所以必须深入开展用户研究,了解服务的用户群类型、特征,分析用户的真正需求。
因此,数字图书馆必须注入新的内涵和内容,开展个性化知识服务,开拓图书馆工作新增长点,才能提升对用户科研活动的智力贡献和影响力。(2)面对数字化资源的繁多、复杂的界面及搜索引擎功能的欠缺,用户在检索信息资源时往往颇为费时费力。
并且信息用户对信息服务的要求越来越高,他们不仅需要得到提供信息线索、文献书目、文献全文等服务,更希望得到较全面的信息解答及确切的信息答案。这些要求突出了学科方面的能力和信息方面的能力,符合了开展个性化知识服务时对象的多样性、多层次性以及信息载体形式的多样化,以及文献信息的深层次加工和开发必须以文献信息技术专家和学科专家为主的高层次复合型馆员组成的要求。