2.3 授权压力大 融媒体背景下，图书馆享有更加丰富的开放资源，但是也面临着更多的版权资源授权问题。
这就造成了一些图书供应商为了利益，对一些质量高、利润少的图书不予提供，从而大幅度降低了高校图书馆采购的质量。第四，采购人员问题。
前言高校图书馆的采购质量控制关系到高校的图书馆专业水平和服务质量，对高校的教学和科研工作有着积极的促进作用。[1]一、高校图书馆采购中存在的质量问题近年来，随着高校自主招生的范围不断扩大，学生的数量大幅度增加，对于图书馆的要求也相应地增多。今后，高校图书馆图书采购工作人员要加强学习，严格规范采购的各个环节，加强与师生间的交流，以充分满足读者要求为出发点来不断提高图书采购质量，为高校的发展做出自己的一份贡献。
第三，验收的过程控制。高校图书馆要在内部建立一套完整的图书采购制度，规范图书采购的过程和质量监督，并不断加强、提高和强化。
首先要确定清单中的电子目录与纸质清单是否一致完备。
再次是要对认真核实没报图书的信息是否与清单一致。虽然高职图书馆在校企共同体中的角色仍是服务提供者，但是当企业学员加入后，服务对象范围扩大了，企业的主体地位和特征也愈发明显，同时改变了图书信息服务对象的许多特征。
施寿林（2011）结合高职院校数字资源建设现状和影响数字资源建设的因素[11]，探讨高职院校图书馆数字资源建设的方法和策略。（2）以往学生到图书馆借书找资料，只能得到图书馆馆员的咨询，建立校企共同体后，则能够定期邀请企业有经验的专业工程技术人员来馆，提供学员更专业更时新的咨询。
企业需求的考证考级服务是实用，而学校有时面对社会上比较花哨的证书无法分辨，但企业如没有需求，这些证书的实用性就会大大降低，这样的考证资料也就没有必要大量购买。这里提供教育培训服务包括：对培训教师的选择、安排。