如鸡西市图书馆紧紧围绕着读者这个中心环节，结合未成年人都市活动向未成年人推荐优秀读物，鼓励他们读书成才，选择一些中外有名的具有道德教育作用的书籍介绍给他们，如《钢铁是怎么样炼成的》《少年与法》《小法盲的悲剧》书刊。
图书馆工作人员专业人才少，因此在现有的人员中，对馆员的业务素质提出了更高的要求：一是要有较宽的知识面。二、高职院校图书馆员应具备的综合素质1.思想及心理素质。
是调节图书馆与馆员之间、馆员与读者相互关系的行为准则。作为新形式下的图书馆员，不仅要具有知识管理意识、信息服务意识，更应该具备高尚的思想素质、崇高的职业道德、强烈的事业心和对工作高度的使命感，时刻以读者第一，服务至上为服务宗旨，为读者提供优质的服务。二是要熟练掌握计算机技术，具备判断、分析、识别、开发利用资源信息的能力，能够快速、准确地为读者获取所需信息。
三是积极参加图书馆专题报告会，及时了解掌握图书馆的发展趋势及学术研究的新动态、新观念。同时，馆员个人也要积极参加各种技能培训，进行自我学习，做到缺什么补什么，不断更新、完善知识结构。
为适应信息时代的发展，图书馆员应具备熟练的计算机网络技术，具备判断、分析、识别、开发利用资源信息的能力，能够快速、准确地为读者获取所需信息。
高职院校图书馆是学校为教学、科研、师生提供服务的重要机构，也是为师生在教学科研中提供文献信息资源服务的重要部门。图书馆馆员不仅要了解馆际互借的相关流程，以满足他馆读者的请求。
而高职院校图书馆在馆际互借与文献传递服务方面还处在萌芽时期，职大馆仍需投入人力、物力来推广和宣传，让更多师生共享到其服务的便利与快捷。每年的10―11月，我馆都会对大一学生开展电子资源培训。
同时，文献传递服务对图书馆员的外语水平、计算机水平也提出了更高的要求，所以馆员要明确自己作为文献传递员的责任感和使命感。学科馆员定期下院系了解对口院系教师的需求。