了解读者是一个深入读者调查研究、接收信息的过程，也是影响读者的前提。
因此，图书管理员应从以下几个方面提高自己的综合业务素质。要打破传统的人事制度、分配制度、奖励制度、引进竞争机制和奖励机制，严格考核制度，并出台相应的奖励措施。
1.要具备扎实的专业知识和广博的学科知识素质县级图书管理员应该加强学习，熟练掌握图书馆专业知识，包括图书采编、图书编目、登记造册、分类排架、文献采集、文献加工等。三、重视管理员的培训教育随着知识经济时代的到来，知识老化周期加快，职业更替频繁，各种信息变换莫测。因此，现代图书馆的工作人员应该具备心理学、公关学等方面的知识学习，具有良好的语言表达和说服力，通过语言交际，营造亲和力，以缩短与读者之间的距离。
但目前县级图书馆的计算机专业人员匮乏，图书馆学专业人员也寥寥无几，因此要完善奖励机制，一要吸引更多的人才走进图书馆。四、完善奖励机制，引进各类人才在目前网络环境下，图书馆已成为一个知识智力密集行业，图书馆对管理员的要求既要有图书馆学知识，还要掌握一定的计算机网络、声像、多媒体、数据编辑贮藏、图书资料电子化处理、联机查询、文献传递、自动化管理等知识
3.计算机专业人员奇缺近年来，随着国家对图书馆建设的重视，文化信息资源共享工程县级支中心已全面建成，电子阅览室已向社会免费开放，县级图书馆已经从单一的纸质图书借阅向数字化图书馆发展。
目前，图书馆人员的知识结构单一、计算机水平落后，先进的现代化设备，没有专业人员操作、运行并发挥作用，更不用说文献加工、网站建设、网页制作、数据上传下达等。因此，国家必须鼓励当地政府与部门，加强图书馆投资力度，保证每位公民都有获得图书的机会，调节文化与经济的运作，改善图书阅读环境。
二、提升图书馆全民阅读推广活动效率的措施1.提高全民阅读推广扶持力度第一，制定法律法规。目前全民阅读活动已经在全国范围内开展起来，是一项具有较高影响力的活动。
例如招募志愿者，给阅读推广活动提供人力支持。同时各个图书馆还要加强引导，积极开放与当地图书馆相适应的传统文化活动，并邀请当地图书馆共同参与到图书交流和探讨中，获得更多的经验。