第四，高职图书馆的文化建设要与地方文化形成有效的结合，实现区域文化的互动。
随着人们对信息素养教育的重视，中学图书馆将成为学生信息素养提升的重要场所，图书馆在学生信息素养教育中的作用也将越来越重要。倡导绿色文明的网络行为，引导学生防止信息垃圾与信息污染，不制作、不传播、不使用不良信息，不借助网络进行人身攻击，不侵犯他人的知?R产权、商业秘密、隐私权，不利用信息技术进行违法犯罪活动等
图书馆应大力加强这方面工作。2.信息能力。再加上对信息法律道德的忽视最终表现出学生的信息道德法律观念肤浅。
在信息环境下，图书馆馆员要与时俱进，勇于创新，自觉成为一名信息导航员而不是一般的服务人员。其次，利用校园网络手段，开展导读工作，在校园网、图书馆网站设立新书通报、导读书目、书评等专栏，对丰富网络信息资源进行分类，链接建立信息导航库，引导学生正确检索网络信息。
可以说信息素养是创新能力的引擎。
2.宣传网络安全。然后要实现资源信息的高效化、信息化、动态化管理，最后，应当实现服务主动化的转变，对读者的整体化及个性化需求进行更好的满足，最终实现泛在知识环境下医院图书馆管理服务的有效创新。
三、泛在知识环境下医院图书馆管理服务的创新在泛在知识环境下，医院图书馆要想真正实现管理服务的创新，就应当积极转变观念，加强培训，使管理人员的适应性得到增强。在医院图书馆的发展当中，基于泛在知识环境的视角，对于图书馆管理服务也提出了更高的要求。
对此，为了图书馆管理服务能够更好地满足医院人员的信息需求，应当在泛在知识环境下，对医院图书馆管理服务进行创新化研究，提高管理服务效率和质量，从而帮助医院图书馆得到更好的发展。四、结语随着社会的快速发展，泛在知识环境在很多领域当中，都得到了广泛的应用，并发挥了积极的作用。