通过分析结合国内外三大类型图书馆发展现状，研究如何利用先进的网络技术，研发出一个能够让读者在跨越时空、可交互的虚拟网络中学会如何准确，快速地获取自身所需信息的技能与方法的图书馆网络自主培训系统，是图书馆迫切需要解决的问题[1]。
[5]四、结束语高校图书馆与公共图书馆结对帮扶，将在更广的范围内和更大程度上将高校图书馆的优势与公共图书馆的需求结合在一起，通过技术资源和培训等方式，创建具有特色的高校图书馆与公共图书馆在文献资源共享，信息技术支撑，专业队伍建设等方面的馆际新模式，形成一种面向公众，主动参与公共文化建设的新取向。特色文献资源是公共图书馆的核心资源，地方文献对研究当地人文、历史具有重要的作用。
也就是说，高校图书馆在为本校师生服务之外，适当为社区服务，承担公共图书馆的职能，这也是高校图书馆功能的延伸。由以上可看出，国外起步比我们早，我们虽然在这方面有点成绩，但跟国外相比，差距很大。国外早在17世纪，就有许多大学图书馆十分重视对公共图书馆的帮扶。
高校图书馆利用它们先进的设备资源，丰富的人力资源，及时准确的为公共图书馆提供专业服务。特别是近几年，作为教学评估项目之一的高校图书馆，经费拨款剧增，高校图书馆的藏书量也在增大，计算机网络设备和电子资源建设方面也在提升，不用说高校图书馆的平均发展水平远远超过了公共图书馆，而且差距越来越大，一方面差距在增大，另一方面高校图书馆存在一定资源的闲置浪费情况。
高校图书馆要由封闭转为开放，加强与公共图书馆的交流合作和业务往来;其次，树立正确观念。
三、高校图书馆与公共图书馆结对帮扶的途径1、高校图书馆要向社会提供服务高校图书馆在保证好自己服务对象的前提下向社会公众开放，接纳社会读者，为他们提供信息服务，直接参加到经济建设和社会发展中去。与此相比， OS-ILS的源代码可以免费开放获取，从而图书馆免去了获取使用权的费用，并可根据自身需要对ILS自行开展修正、升级等操作，此过程可由图书馆IT人员或提供支持服务的供应商完成，而非该软件开发商。
鉴于上述优势特点，自21世纪初新西兰的Horowhenua Library Trust图书馆率先尝试了首款OS-ILS，迄今为止，全球范围内已有数以万计的各类图书馆正在使用OS-ILS，已经形成一股不可抵?醯姆⒄估顺保?这将减少P-ILS开发商对图书馆的制约，有利于追求自由、个性化的ILS。鉴于专家级编目界面的市场需求，ByWater Solutions与Donohue集团建立同盟关系，共同完成Koha的可选编目模块的开发。
经全面的评估，一些宣称是OS-ILS的软件系统，其实并未符合开源的标准。OS-ILS的持续迅猛发展与其自身优势特点密切相关。