②从文化强国、传承文明的角度创新思维。
业务外包同样适用于公益性文化事业单位――图书馆，近几年来图书馆普遍采用了业务外包这一现代工业企业经营管理模式，将部分业务外包。采编业务外包过程中，图书馆要定期检查承包方的工作质量，建立承包商档案，将承包商对图书加工的完成情况，以及外包过程中出现的各种问题、案例进行整理、汇总，编写外包业务质量资料，将质量问题和注意事项及时反馈给承包商，并要求其进行改进。
本文中的采编业务外包是指采编业务中的文献编目、Interlib图书馆集群管理系统的验收入藏处理以及手工加工的处理过程。2.2.4 图书配送数量与入藏数量不一致。美国图书馆界多年的编目外包发展历程证明，科学合理的编目外包是图书馆节省人力、物力、财力以及提高工作效率和服务质量的有效途径[1]。
①到馆图书数量与该批次图书入藏数量不一致。还要指定专人跟进，定期检查加工材料的使用情况，并针对存在的问题与承包方进行有效沟通。
同时影响了图书馆馆藏数据库的质量，不利于图书馆文献资源管理。
4.2 建立严格的质量问题奖惩制度严格的质量问题奖惩制度可以增强承包方及其业务加工人员的质量意识，有效控制书目数据的著录、标引误差率和加工质量。做好教育资源整合及评价工作，不同专业的教师各司其职，通过合作式学习提高用户利用信息资源的兴趣，指导其掌握正确的信息获取技能。
互联网技术的进步让信息用户不再是被动地接受信息，而是利用各种多媒体工具主动获取资源，甚至成为信息的生产者和发布者[2]，很多信息用户不仅可以利用博客等网络平台制作和编译信息，同时对不良信息也有一定的辨别能力。互联网+时代高校图书馆应该掌握信息素养教育的新变化，依托自身资源优势和先进的信息技术，选择合适的信息素养教育途径，发挥信息素养教育网络平台的优势，协同合作、信息共享，增进与用户的情感交流，帮助其提高信息资源利用能力。
信息资源的内容有学术资源、课程资源、技能培训资源等，其中学术资源及课程资源可以通过网络平台的在线检索功能免费获取，这些资源对拓宽用户视野，提高其信息素养大有裨益。技能培训资源主要是与信息检索、加工、评价相关的内容，如数据库使用指南、馆际文献互借方法等。