其次，要整合数个县级图书馆自身的信息资源，要建立起地级行政区内各个县图书馆之间的联系，进行数字化管理，形成一个较大的网络，实现各个图书馆资源一体化管理，资源共享范围扩大。
三、结语提高大学生信息素质教育的质量和水平需要一个漫长的漫长的过程，并不能一蹴而就，在这一过程当中，高校图书馆发挥着不容小觑的重要作用。尤其是在现代化技术和设备的支撑之下，人力与机器的结合呈现出极佳的效果，这也是前所未有的突破，在很大程度上弥补了传统图书馆运行当中的弊端
因此，高校图书馆要贯彻落实新时期教育发展的理念，并不断更新管内资料和文献，满足学生多样化的求知需要。从一定程度上来说，正是因为图书馆员具备一定的信息意识和娴熟的技术操作能力，所以才能够为学生提供优质的服务，确保信息素质教育的稳步进行。在安静的学习环境之下，任何专业的大学生都能够融入到一起，共同构建积极向上的学习氛围，这不仅能够促进学生的全方面发展，并且对于大学生世界观、人生观和价值观的形成是有助推作用的。
就此而言，学校有必要将这一项目纳入大学生新生入学当中的重要教育内容。在这一过程当中，学生对于图书资料的学习和整理，正是自主学习能力提高的过程，也能够有效地培养学生的创造性思维。
当然，在吸纳新型人才的同时，也要注意对于老员工的培训，使其能够革新思想，和时代接轨，牢牢把握住时代的脉搏，从而将图书馆的管理效率提升到一个新的层次上来，为大学生信息素质教育创造人性化条件。
尤其是在现代化技术和设备的支撑之下，人力与机器的结合呈现出极佳的效果，这也是前所未有的突破，在很大程度上弥补了传统图书馆运行当中的弊端。无外乎上至领导下到百姓，认为图书馆工作就是看着书本，这样的工作当然谁去了都能干，谁干都一样，因而在有些地方把仅有小学文化程度的人，各单位淘 汰下来的人塞给图书馆，有些领导臆想图书馆工作轻闲，把子女、亲属安插进图书馆等等这些现象不足为奇了。
二、没有过硬的图书馆管理建设，就没有图书馆事业的明天人才，是图书馆最主要的有形资产。这也是造成群体职业道德、敬业意识滑坡的主要原因之一。
3.职称评定工作挫伤工作人员积极性的另一原因，还突出表现在职称评定上。对一个馆来讲，凝聚力是活力的基础，是开展各项工作的动力。