而高校图书馆恰好能够很好的满足这个要求，其可以作为学生补充新知识的有效渠道，有助于学生学习质量的改善，对于人才培养有着十分明显的积极意义。
在开展建构信息化的管理模式时候，需要不断思考在进行管理中的理念，在把握理念的同时，使得信息化的浪潮里可以提升图书馆管理和服务的水平。当前，图书馆还没有一个统一数据库，除此之外，不同图书馆在建立的数据库中，在质量上存在差异的，主要是受到网络的稳定性方面的影响，各个图书馆交流中没有办法实现资源共享。
其次，要让他们养成一个终身的学习以及服务为本重要理念。在资源的建设中，图书馆一方面要注重内部和各馆与社会的联系，还要使得图书馆的发展可以全面和系统化。这是由于信息化被人们接受的程度越来越高，信息的化管理是未来图书馆事业发展一个重要手段，信息化管理使图书馆的管理人员可以将工作效率明显提高，对方便人们获取有效的知识资源有着长远的意义。
3.图书馆信息化管理中存在的不足3.1兼容性因此，要丰富高校图书馆IC构建的筹资与融资渠道，除高校本身的投资之外，还需要引进社会资金的扶持。
当前我国的传统高校图书馆中的资源利用率较为低下，而整体的服务水平也有待提高，极大地限制了图书馆在公众阅读中的引导性作用。
（二）为图书馆IC构建配备高素质专业管理人才对于图书馆IC构建而言，对相关管理与服务人员有较高的专业素养要求，由专业的高校图书馆职工与志愿者学生组成。教学活动中的功利性和应试性使得阅读能力往往被忽视。
少儿阅览室应拥有宽敞的馆舍，设备齐全，环境优雅，是少年儿童课余阅读的最佳去处。这不仅培养了未来的阅读爱好者，同时也带动了社会各家庭的阅读活动，促进社会阅读风气的形成，推动阅读社会的发展。
（四）当今以网络阅读、手机阅读等为代表的各种手持电子终端阅读强烈冲击着传统的纸本阅读模式。少儿阅览室的布置要以整洁、舒适、欢快、雅致为原则，阅览桌椅及书架要高矮适中，方便小读者利用。