因此，管理者的价值取向、管理理念、决策方式对于图书馆的可持续发展至关重要。
在这繁重的学习任务面前，学生只有依靠图书馆的帮助，才能完成课题研究，才能完成毕业论文，最终才能完成学业、取得学位。哲学家德里达说：大学是追求真理的地方。
没有一流图书馆的服务。在21世纪的今天，对大学生来说，图书馆更是保证其完成大学学业的生命线。是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。
是新思想、新理念的诞生地。对大学生的这种心态特点。
不是目的，其最终目的是培养出合格人才。
二、大学图书馆是是学校文化品位的象征高品位的文化环境需要校领导发动全体师生员工精心设计。(1)对网上信息资源有效重组与深度加工。
共享使全球的图书馆通过网络紧密链接起来，其实力远远超过物理意义上的单个图书馆，信息资源得到了有机的综合和利用，从而有效地提高了图书馆的信息服务效率。4.利用网络平台实现数字资源共建共享模式。
5.资源互阅互借的共享模式。由此各图书馆利用网络平台互相检索各自建设的数字资源，使共享不受地域限制。