genetic algorithm 0 引 言 近年来由于读者对知识的需求量增大，导致图书馆对藏书量、文献量、面积和容纳读者量比十几年前大大的增加，而大多数图书馆的管理模式并未与时俱进，从而面临诸多挑战[1?3]。
高校学生是图书馆的服务主体，而对高校图书馆来说，学生信息素养教育也使图书馆自身建设得到了更大推动。高校图书馆已直接参与了学生信息素养教育，并且利用自身的优势改进文献检索课教学，从而促进了整个校园信息化水平的提高。
在线阅读拉近了读者和文献资料的距离，扩展了图书馆的馆藏空间，图书馆的工作之一就是使读者进一步了解馆藏信息，掌握信息检索的方法、途径和步骤，养成利用图书馆寻找文献信息资源的习惯。应将 以人为本的理念渗透到培育学生信息素养工作的方方面面，将读者第一，服务至上体现在馆员对学生教育的言行之中。高校图书馆作为高校发展的重要支柱，在高校学生信息素养培育方面发挥着举足轻重的作用。
高校还可以相应的在馆藏检索首页附上不同检索字段的使用方法，以提高学生的信息检索能力帮助学生更加有效使用学校的电子资源必须。在这样的背景下，学校必须进行教学方法改革，图书馆要培育学生良好的信息素养，需积极配合学校，彻底实行应试教育向素质教育转变，培养出具有较强自学能力和创造能力，能够驾驭现代信息技术的高素质型人才。
学科导航不仅节省了学生的时间，也有利于学生获得需要的信息，合理信息搜寻行为更有利于学生合理的个人知识体系的形成。
2.1.4 建立完备的信息检索系统，提高学生信息检索能力图书馆应尽可能地提供系统的检索工具，多途径的查找文献的服务。国家图书馆专门设立了企业信息服务中心，由一批具有较高学历层次、训练有素的专业咨询人员从事专业性信息咨询。
竞争情报研究就是发现有价值的知识和模式，洞察企业竞争环境，预测未来，从而获得竞争优势[11]。如从人际关系的网络节点中心度来分析竞争对手，可以发现其某一时间段内的信息活动相关者，而对这些可能影响到竞争对手相关活动（如发展决策、企业信贷等）的信息行为相关者的行为数据进行分析，又可以推断出竞争对手正在进行的活动，甚至可以预判出其即将进行的活动，实现数据的相互支撑解释和验证，为图书馆为企业用户制定相关的竞争策略提供支撑。
社会网络的兴起和发展以及多种智能社交终端的应用，使得置身于大数据环境下的每一个信息行为主体都会产生大量的社会活动数据，并组成一个分布在社会各个角落的社会数据网络。洞察销售全局，瞬间捕获到各种细微的变化，从而快速响应，制定营销策略。