美国在本世纪初开始就注意到这种需求分化，并及时作出素质要求的区分评价。
从表1可以得出，从业人员学历分布为：硕士研究生462、本科3633、大专3803、中专826、高中及以下1276，其中本科与大专学历人数占比合计将近75。注重人才的系统化建设，既要注意各类各层次人才开发的衔接配套，统筹不同业务领域人才培养，也要选拔优秀拔尖人才进行重点培养。
公共图书馆，特别是基层公共图书馆，长期以来给社会的印象多是活力不足，暮气沉沉甚至官僚气环绕，这与多采取人员调入的进人方式不无关系。根据调查问卷的反馈结果，选取广西壮族自治区图书馆、北海市图书馆、北海市少儿图书馆、兴业县图书馆、博白县图书馆、田林县图书馆作为对象进行实地考察调研，抽取其图书馆负责人、人事干部及一线人员进行个别访谈。36―45岁（即70一代）人员中，本科学历人数已与大专学历人数基本持平。
服务态度是服务质量的一部分，它不体现馆员的学历水平，却彰显馆员对读者的尊重和对职业的热爱。要从组织上、制度上、经费上保障人才队伍的建设，把人才队伍建设作为图书馆一项长期性重点工程
132 关于工作岗位。
133 关于培训。这些信息特点决定了网络信息在互联网中处于杂乱无序的状态，用户要在海量信息中搜索需要的信息变得有难度，同时也很浪费时间。
6.提升馆员素质图书馆馆员的素质高低与图书馆服务质量的优劣有必然联系。希望本文所研究的内容能为当下的图书馆管理带来一些助益。
于是，国民对书籍的需求量开始慢慢增大。5.信息化建设尽管，当下的新疆塔城地区图书馆已经初步完成了图书馆信息化建设