也可以在图书馆内设置开心农场，让少年儿童在图书馆的天台上种植植物，小读者负责蔬菜的栽种、施肥、浇水、采摘等整个过程，让少年儿童在大自然的亲近中体验劳动的喜悦和快乐、感知生命。
只有通过图书馆与图书馆或其他文献信息几个之间建立广泛的合作关系，统一规划，分工协作，共同建设，才能建立各有侧重、优势互补、相互依存、相互联系的整体化综合化信息资源保障体系。20世纪80年代以来，世界信息产业的快速发展和社会公众信息意识的增强为数字图书馆的发展奠定了坚实的基础，而数字图书馆的建设又会积极推动各国和全球信息基础设施以及社会信息化水平的提高。
（4）图书馆维护自由利用信息权利。但不管技术如何进展，图书馆服务的本质，及作为信息的提供者的角色并不会因为电子化而改变 [3]。图书馆信息资源服务正在从相对单一的服务方向向多元化的服务方式的转变。
数字图书馆用户信息素养教育提供在线使用指南包括：数字图书馆上网导航、数字图书馆信息资源介绍、馆藏目录的使用方法、重要数据库的详细使用说明、检索工具的使用、学科信息门户等信息增值服务的使用等。IFLA和联合国教科文组织共同发表的《学校图书馆宣言》[2]指出了图书馆提供信息服务责任。
新媒体推动了全球化的进程和经济的发展，给人们的生活带来巨大的变化。
（4）聊天式咨询服务。在图书馆服务提供过程中，还要重要读者隐私权的保护。
当用户发出一个查询请求时，最多的运算是服务器之间的信息交换，最后将结果返回给用户。（6）加强用户隐私保护隐私权是公民的一项重要权利，然而在网络技术发达的时代，泄露隐私却是几乎每时每刻都在发生的事情。
一是计算能力、存储能力的增强远落后于数据量的增长及数据复杂性的变化，二是物联网、传感网、云计算等信息技术的飞速发展，使得数据移动较之以前更为频繁，为知识管理及信息服务模式提出了高要求。（3） 对图书馆的人才队伍、服务管理等方面带来巨大挑战。