（三）加强网络咨询协作，提供优质信息服务 现代信息技术的发展，为图书馆协调协作、资源共享创造了良好的发展空间。
图书馆员应努力提升学习者的信息组织、信息检索和信息管理等专业知识水平，通过组织培训提高他们的信息素养和相关技能。目前，高校图书馆已经不再只注重教学资源，对于学生其它兴趣爱好的培养也十分关注，如：生活、娱乐、休闲类资源。
无论什么人，都可以学习到自己感兴趣的知识，形成了真正意义上的无围墙学校。而对于图书馆网站，缺乏统一的标准，未能充分考虑读者的需求。国内许多高校也推出了一些内容优质的在线教育课程，如：复旦大学、上海交通大学等开设了《哲学导论》、《科学技术史》等7门网络在线课程。
图书馆员应该帮助教师从浩瀚的网络信息资源中选择合理、合法的MOOC资源，避免版权纠纷问题。此外，MOOC网络在线课程是一个开放的教育平台，学习者具备的信息素养各不相同，他们需要图书馆员的帮助和指导。
早期的MOOC课程教育以科学、技术、工程类为主，随着知识的不断进步发展，课程所涉及的领域也不断扩大，人文科学和社会科学类课程也加入其中。
MOOC课程学习全程都是免费的，如果学习者想要考取课程证书，需要交纳一定的费用。图书馆资源共享的主要内容有：图书集中编目，采购协作，馆际互借以及建立贮存系统和文献数据库等。
（四）资源分配不合理。采编工作包括书籍信息的选择、整理、保管等，是图书馆管理中最重要的一项工作，关系到其他工作的开展，关系到图书馆信息服务的质量，因此，图书馆的采编工作可谓是极其重要的，不容忽视的。
一、图书馆采编工作的重要性（一）基层公共图书馆馆藏资源建设的首要环节。而随着社会的发展，采编工作也应与时俱进，不断创新，才能适应时代的发展，促进图书馆的服务水平。