作为新时期的图书管理人应及时补充教育知识，勇于接受新知识，善于汲取新思想，跟上时代的步伐。
0 引言公共图书馆是我国公共服务设施中非常重要的内容，公共图书馆的建设不仅需要满足人们对于阅读信息的需求，同时，还需要肩负起提升我国国民素质的巨大责任，为我国社会文化发展增加新的生命力。但是追寻其根本原因就是公共图书馆建设不到位，不能够满足现代人们对于阅读信息的需求，公共图书馆管理还存在很多的缺陷，不能够为阅读者提供更加优质的服务，导致公共图书馆的市场竞争力很低，甚至面临着被市场淘汰的危机。
但是以往在我国公共图书馆建设中存在着太多的阻碍，导致我国公共图书馆的职能没有充分展现，甚至还面临着被历史淘汰的危机。公共图书馆需要在建设特色馆藏的基础上，对图书馆具有的服务进行进一步扩展，能够为阅读者提供具有特色的服务，使公共图书馆本身具有的专业性能够达到对人民群众进行普及的效果。公共图书馆的服务人群是广大的人民群众，他们有教师、有学生，甚至还存在着普通的大众，公共图书馆的管理人员必须要具备良好的职业道德，不能够因为阅读者的身份自身的态度有所转变。
公共图书馆需要将以往的被动服务转变为主动服务，将阅读人员作为服务的主要核心，并且在图书馆的服务中融入现代化技术，创新的服务方式，也为阅读人员提供更加优质的服务三、高校图书馆良好的阅读推广模式探究1.创建一个良好的阅读环境和氛围图书馆在大学生日常学习和生活中扮演着十分重要的角色，是学生进行学习和阅读的主要场所。
大学校园中的图书馆作为文化信息集中场地，是学校积极开展阅读推广的重要基地，同时，也是高校图书馆义务所在，其能够激发大学生阅读的热情，保证大学生在阅读中能够更好的享受知识所带来的成就感。
对于大学图书馆来说，其主要职能就是向师生提供教育职能和信息服务端的职能，图书馆是高校的信息资源中心，可以为师生提供大量的文献信息资源，可以帮助大学生养成良好的学习习惯和阅读习惯，保证学生在阅读过程中，能够选择性阅读中高品质的图书文献，提高学生对读书的兴趣和爱好，保证高校图书馆的图书文献资源更好的被师生利用，更好的服务师生，从而发挥图书馆应有的职能。馆员第一要抛弃以自我为中心的阵地战，转向以用户为中心，积极主动的嵌入到教学、科研等各方面。
第二，主动嵌入教学过程。最后，信息服务的途径多样，就服务的内容来说，服务概括了科研、教学和学习等全过程。
嵌入教学主要包括两方面，首先是指图书馆馆员参与教学实践，河北省有的高校已采用选修课的形式开设相关课程，开设最多的为信息检索课程，教会学生善于多方面的利用图书馆的资源，促进其主动学习的热情。三是对嵌入式服务这一新理念做好宣传，鼓励更多的用户来体验，从而获得更大数量的支持，使用户感受到关注，并对用户的学习科研起到一定的鼓舞推动作用。