首先，利用现代信息技术提升管理效能
一、高校图书馆加强阅读推广的意义高校图书馆是学校重要的学习场所，现阶段学生依赖手机和网络，习惯于移动阅读模式，而由于信息技术的不断发展，网络上的信息五花八门，使学生在眼花缭乱的阅读内容中出现选择困难和浅显阅读的现象，学生不能够进行深入阅读，深层次的了解阅读内容，对于吸收阅读知识有着阻碍的作用。向读者推荐其感兴趣的图书目录，正确引导读者开展阅读活动，培养读者识别优劣文献的技巧。
加强阅读推广可以向学生推荐好书，吸引学生进入图书馆主动阅读，养成良好的阅读习惯，提升自身的文化素养。增强学生对图书馆的好感，通过学生实现对图书馆阅读环境的宣传，从而吸引更多的学生进入到图书馆阅读，推动高校图书馆的阅读推广工作的实施它作为传播新媒体的一种便捷的方式，如此多的亮相也代表了新媒体的火热程度。
虽然，这对一部分以高质量的馆藏量稳定地运营着的图书馆来说并没有什么影响，可在馆藏量少的图书馆里，这种网络环境下的改革意识是一定要有的。因此，这样大型的图书馆在信息咨询服务这一方面就要更加的完善，同时也要使资料更加全面化。
这在对信息咨询服务的理解方面就会有差异，但为了协调这种差异性，一般肯定是以文化程度较低的市民为优先考虑，所以，在设置信息咨询服务方式时应尽量简单化，甚至可以用演示视频来使电子化的一些操作变得可行。
1.馆内传统设备老旧虽然现在图书馆内主要的信息咨询方式还是以传统设备，如：安装有图书馆内部网络的电脑系统，但是这样的咨询已经远不能满足借阅者随时随地的需求。三、高校图书馆管理员素质在和谐阅读中的作用（一）模范、标榜。
故此，为了更好地适应现代图书馆发展的要求，需要管理员全面掌握与现代信息技术密切相关的计算机技术以及网络技术。（一）熟练的计算机技术综合能力。
故此，建设信息时代的高校图书馆，离不开对管理员主动创新和服务意识的素质要求。特别刚入校门的大学一年级学生，绝大多数进入图书馆首先学会的是到书库借阅图书，在几十万本图书资料面前，他们往往很迷茫，不知如何下手。