重点要讲到的是订阅号和服务号。
现阶段,我国图书馆创客空间服务处于起步摸索阶段,还存在各方面的问题,主要有物理空间、人力资源、经费、外在环境、服务团队、资源设备等[12,14],对于这些问题,需要图书馆依靠自身的服务经验,设计具体的解决方案。检索时间为2017年3月14日。
创客空间起源于创客运动,原型来自于DIY的衍生物――Hackerspaces(黑客空间),出现于2005年左右[3]。visualization作者简介:朱建慧,馆员,研究方向为图书馆新型服务与管理。2013年5月,上海图书馆创新空间开放,成为我国第一个图书馆创客空间[5]。
⑶王明朕团队。该团队成员主要来自四川高校,如西昌学院、四川大学、四川农业大学等,其主要研究方向为美国各高校图书馆的创客空间实践。
随后,以数控机床3D打印机锤子剪刀为代表的图书馆创客空间服务在美国图书馆界风靡。
2.3 论文作者分布将185篇文章所有作者计算在内,以第一作者发文≥2篇的作者共18人,共发文57篇,约占发文总量的30.81%。图书馆应根据学生在校的阅读计划和不同年龄段的阅读倾向,设立专门的阅读柜台。
成人不够重视读书阅读,阅读量和阅读时间不断降低,直接影响了儿童对阅读的重视。大城市中还有一定数量的公共图书馆以及种类繁多的图书,而小城市甚至县城的图书馆和图书种类、数量明显有限,公共配置不完善,资源分配不均,导致中小城市及县城区域儿童阅读的状况不佳。
县城图书馆应实行免费借阅活动,提供无偿的服务。盲目追捧西方文化。