以石家庄某高校为例，在校学生现有20000余人，教职工1500余人，读者的总人数已经达到21500余人，面临这样一个庞大的服务群体，图书馆现有60余人，远远满足不了他们的需求，因此，合理引进学生工有着重大的意义。
结合图书馆发展现状和读者心理，我院图书馆建立一套人性化的图书逾期处理及处罚方法，如逾期停借、以做义工代替逾期罚费，建立读者诚信档案，开展优秀读者评比活动等方法，收到了行之有效的效果，得到了学生的好评。但是这类读者对自己特别喜欢的畅销类、考证考试类等图书的占有欲比较强。
也可以把PPT课件放到图书馆网络平台，供读者自学。高职院校图书馆是学校的图书文化信息中心。四、治理措施日益严重的图书逾期未还现象损害了广大读者正当权利，对图书馆读者服务工作带来了挑战，为督促读者把用完的文献及时归还，加快馆藏文献周转速度，图书馆应建立完善的文献催还机制，提升工作人员服务水平，采用传统和现代数字网络技术相结合的催还方法，逐步消除借书逾期现象。
（三）影响读者优良品德的养成讲信用是人类的应该具备的素质，现代社会越来越重视个人的信用记录，学生到图书馆借书就是与图书馆缔结了合同，有义务遵守合同按时归还，图书逾期不还是学生信用缺失的表现。对这些读者多次催还或者逾期罚款也收效甚微。
（三）提升馆员服务水平流通服?詹棵诺墓菰币?适应学院图书馆数字化网络化的发展方向，通过各类继续教育培训和自学，提高自己的计算机应用能力，掌握网络科技的新知识、新技术，工作中理论联系实际，充分利用图书馆网络平台，探索和开展读者服务工作新方法、新思路。
他们在图书馆中找到这些图书耗费了很多时间，所以一旦借到以后不愿轻易还回，长期故意恶意逾期占有。（二）提高书籍应用率在书籍采购中，学校图书馆需要花费大量时间与财力，据此一次合理的采购工作需要提前准备图，学校图书馆应根据不同专业、不同学生阅读兴趣进行调查，以专业类型、地域差异为区分标准，对书籍资料进行分类管理，在藏书管理中，应将相关书籍放置于特定位置，提高阅读效率。
另一方面，在书籍采购中，存在大量重复现象，大大浪费了学校资金，且学校藏书多以文献、杂志等纸质资料为主，媒介载体相对较少，普及范围不够。在管理方式上，要由传统的以书为本的管理模式逐渐向以人为本的模式转变，注重用户体验，凸显幼师学校图书馆的资源和服务特色。
幼师学校应根据不同专业学生特点来实施藏书管理。在此过程中，幼师学校图书馆还要引进更多优质的电子和纸质图书资源，让学生通过对公开课和数据库、期刊及报刊等相关信息资料进行阅读，在改变和培养用户阅读习惯的同时，提升其阅读素养。