新媒体环境下，人们可以不受时间和空间的限制，只要有网络信号的地方，一部手机就能接收最新最快的信息和自己想要的资料。
尤其是全文数据库、多媒体数据库的建设，既有利于纸本文献、珍贵图片、声音、影视等资料的保存和传播，也有利于广大读者的学习与利用。目前，已经建立的专题信息数据库大多只有外部特征检索和文本方式的全文检索两种检索途径。
目前，同时具备上述条件的图书馆不多，中小图书馆就更是凤毛麟角。四、学校图书馆数据库建设过程的方向把握不准确馆藏文献数字化要把数量如此庞大的印刷型文献转化为数字化，不仅任务十分艰巨，而且数字化还需要大量的技术、设备、人力、资金、文献作保证。以图片方式存储的全文检索，必须进行耗时、费工的人工标引和技术加工，其标引难度很大，对原文内容又不能直接地逐字、逐词进行检索，由于原文采用链接方式，检索速度相对较快，但占用存储空间大，对古籍、档案、照片和含有特殊公式、符号的科技文献能进行原貌保存。
然而，一些部门的决策人错误地理解发展二字，片面追求数量，为了扩大政绩，他们不顾有无技术基础、设备条件、经营经验与经济实力，盲目建库。六、检索效果未尽如人意一个可行的专题数据库检索系统应是外部特征检索、主题检索、分类检索、全文检索的综合应用。
单一类型的数据库只能给用户检索提供部分的帮助，不能满足读者从多渠道获取文献信息的需求，因此只有单一类型数据库的图书馆是不能令用户满意的。
一般的用户都能快速简便地从作者、标题、日期、版次等外部特征入手查找资料，但前提是用户已事先知道要查找的资料所在的日期及其他信息，否则，用户要想扩大或缩小检索范围，查全查准资料，并非易事。读者通过检索系统根据题名获得的图书信息可精确到第几排，第几书架、第几层甚至到第几本。
而现在一旦图书（即使是一本）的位置有所变动，就需用扫描设备对其进行重新扫描定位。但由于有些读者对中图分类法及图书馆的馆藏布局缺乏了解，即使有这些信息仍无法判断出图书的具体位置，只能根据索书号所给的信息在书架中逐架、逐层查找。
那么，要想了解馆藏图书究竟是多少？就要对全馆图书进行盘点。在过去计算机管理前，图书馆采用的都是图书与卡片进行比较的方式，效率虽低但数据较为精准。