县级公共图书馆，更应该加强一些特色文献的收集，满足地区的相关建设和经济发展。
图1.读者经常借阅图书种类图2.读者希望增加的文献类型表1.南宁学院图书馆2010-2014年流通前五位的图书类别结合2010至2014年度的图书借阅排行榜，我们可以看出文学类连年位居榜首，其次是专业类图书和英语类图书，这一点和读者问卷调查的情况相符。三、以读者需求为基础，加强吸引力需要是行为的内驱力，对于书籍的需求也是读者就进入图书馆的内驱力。
地方应用型大学只有站在经济建设的前沿，为经济建设培养合格人才，才能充分发挥其超前开发作用。问卷调查结果显示读者经常借阅的图书是专业类和文学类图书，其次是课外读物和考试、辅导类图书;而读者最想图书馆购买的图书种类和经常借阅的图书有所区别，专业类图书的选择要明显大于其他大类，表明读者对专业方面的图书需求很大，须加大这方面的购买力度（见图1，图2）。此外，南宁学院图书馆还成立了学科联络人，专人专院，紧密联系，对各院的学科设置、课程安排全面了解、透彻分析，表现在图书采访方面即尽量做到图书资源的系统性和全面性的双重把握。
在信息高速发展的新时代，社会环境在不断变化，高校图书馆读者的需求也在不断变化，我们只有及时了解图书馆服务对象的新需求、新变化与发展趋势，才能坚实做好图书采访工作，提高图书采访质量，优化馆藏结构，最终实现图书馆服务工作水平和服务质量的提升。作为应用型大学图书馆就应强化超前服务意识，把眼光放远，眼界拓开，其藏书建设的眼界才不至于仅仅局限于目前、局限于现有的范围。
此外，南宁学院图书馆多渠道开通荐书通道，通过查重和其他鉴别，直接购买读者推荐的各种图书，总计266种。
2.读者座谈会总结 为了和读者面对面交流，更加深入了解读者的需求，南宁学院图书馆于2014年5月举办了读者座谈会，来自各二级学院教师、学生代表共计70多人参加了座谈，读者对图书馆工作提出了许多中肯的批评和建议，其中在图书馆藏资源方面的主要问题是对文献数量、种类、更新速度不满意，希望图书馆能够多进书，多进好书。但是调查发现，广大读者其实并不完全熟悉图书馆馆藏资源的使用价值。
采访发现，中青年人更倾向于有数字化阅读。每天面对汹涌而至的信息，阅读人群需要具备更高的理性思维和判断力。
1.完善馆藏文献资源体系建设，夯实全民阅读基础丰富的阅读资源是图书馆推广全民阅读的物质基础。网络阅读的浅阅读形式就更需要通过针对性的阅读培训，使之转化为有内涵、有深度的深阅读。