在过去的图书馆阅读当中，人们更多的是关心书籍本身，而情景化阅读服务在这一基础之上，还关注如何能够让读者在读书的过程中，将阅读视为自身的兴趣且促进其情商的发展。
②推广和阅读发展理论。但是我国的相关理论体系还很不完备，首先是我国没有一个针对儿童图书馆员的专业培训体系，其次就是我国的儿童图书馆中，相关人员并没有完全根据儿童本身特定的需要来配备。
通过这个，图书馆便可以在教育儿童方面有了新的思路与方法。③交往和合作能力。行为和环境条件作为交互决定的因素而起作用。
《国际图联儿童图书馆服务发展指南》讲到儿童图书馆的高效和专业运转需要有专业技能的和负有责任心的儿童图书馆员。认知因素在儿童社会行为中所产生的结果，正是根据儿童心理的内部对自身价值的判断进而指导自身社会行为的，这也就是拉塞斯等人通过《价值与教学》阐述的相关价值澄清法[6]。
人的认知因素（即观念、信仰、自我知觉）和行为同样是彼此交互决定的因素。
[9]由此能够看出，对于图书馆馆员来说，要想使自己的专业素质，就需要有终身学习的态度，保持这种优良习惯。Analysis of the development of University Library Information Service Model in big data EraLU Yao（Library of Jiangsu University of Science and Technology，Zhenjiang，212003，China）【Abstract】In the era of big data， the modern information service model requires higher service standards and information security，University Library is bound to follow the trend and develop the information service mode which based on intelligence service.Therefore，this paper analyzes the significance， direction and strategy of the development of University Library Information Service Model so as to provide effective suggestions for optimizing the information service model of University library.【Key words】Big data。
大数据时代下构建以知识服务为导向的信息服务模式可以在很大程度上发挥知识资源的作用，提高馆藏信息的利用率，以促进高校图书馆的长远、健康发展。3.4 以人为本，培养工作人员的知识服务意识大数据环境下，人们可以轻易地获取海量的数字信息，图书馆馆员知识服务意识的强弱，就决定了信息服务工作的水平。
如今，高校图书馆信息服务工作应更加注重知识信息的再加工，以提高馆藏信息的利用率。4 结语综上所述，大数据时代下，构建以知识服务为导向的信息服务模式对提高我国信息服务工作水平，发挥着非常大的作用，高校图书馆应利用大数据技术不断优化信息服务模式，以促进其朝着现代化、人性化的方向健康发展。