邀请院系师生参与到图书推荐活动中来，可以把教学和利用图书馆有机地结合起来，特别是一些有名望的专家教授，对广大师生的阅读指导会有很强的影响力。
高校图书馆对于读者的最大意义在于能够尽量提供其所需要的信息，但是，我国高校普遍存在读者反复查阅文献而无法快速找到目标文献的现象。⒉服务观念上的创新。
随着社会科技水平的不断发展，社会生活的节奏逐渐变快，对信息传播的速度与质量都提出了更高的要求。在这样的新形势下，传统的图书馆检索方式复杂，图书资料利用效率低下，难以满足高校教学质量与科学研究质量的提升，从而阻碍高校人才的培养。随着新信息技术与新思想的不断涌现，高校图书馆的服务创新工作也得到了各大高校的普遍重视。
图书馆的书刊以及电子文献大多数采用分门别类的分割式管理模式，因此，同类型的科技文献呈现出分散式的布局，这样的管理模式会给读者带来不便。与此同时，处于当前信息量激增的情况之下，如果图书管理人员不能够对各类别图书进行有效管理，为读者提供更为有价值的信息化服务，则会进一步加大读者在一定时间内获取有效信息的困难程度。
为了进一步满足读者的信息需求，应不断丰富图书馆的文献，文献所涉及的知识范围越广泛，越能够为学生提供广泛的研究理论，从而培养出各个领域的高素质人才。
⒉服务观念落后。因此，要提高图书馆员的阅读素养，通过职业性阅读、专业性阅读和综合性阅读，以全面提升高校图书馆员的思想素质和业务素质，做一名合格的学科馆员，为图书馆阅读文化建设奠定基础。
（三）建立馆员阅读机制，发挥馆员的模范作用 一是从本馆实际出发，建立馆员阅读的公约书和倡议书4.增加图书馆开放时间，疏散人流。
如此，占座现象会相应的得到遏制[3]。占位现象无可避免。