图书馆的资源整合，可使图书馆的资源优势得到最大的发挥。
新时期，图书馆员要树立终身学习的意识，重视自身再教育。此外，作为图书馆员还应该具备良好的沟通能力和语言表达能力，要至少掌握一门外语知识，更好满足社会大众需求，进行信息传递和文化交流，更好服务读者，服务社会。
二、图书馆员素质培养和提高的途径1.强化图书馆员的职业素养图书馆可以利用自身丰富的馆藏资源优势对图书馆员进行思想教育，制定多种形式的思想政治活动。3.较高的信息意识和综合素质图书馆员除了要具备过硬的职业道德素养和专业知识之外，还有必要具备较强的信息素质和综合素质。图书馆应该建立一套完善的制度，强化图书馆员队伍建设。
图书馆新理念和新技术的应用必将给图书馆事业带来巨大的变革。要紧跟新时期党政理论知识对图书馆员开展思想教育，要从国家角度出发，从为国家培养合格建设人才角度出发，用全新的党政理论和国家政策去教育图书馆员。
在全新的历史时期，网络化对图书馆发展和服务理念产生的深远的影响，图书馆要想紧跟时代发展必须强化变革。
在日常工作过程中管理者要提醒图书馆员坚持全新的党政方针，要热爱自己的工作岗位，热爱图书馆事业，有强烈的责任心、使命感，所有工作从读者角度出发，一切为读者服务，不断增强图书馆员对自己工作岗位的认同感和归属感。浙江图书馆6411人才工程就计划选出一名学术带头人。
如果从制度上保证青年馆员享有学术假期和学术基金，能很大程度上激发他们学术研究的积极性。反过来，对实际工作中遇到或可能遇到的问题进行深入研究、认真总结、去粗取精、弃伪存真，用学术研究取得的理论知识、成果来指导实际工作，提高工作效率[5]。
向前辈学习，听他们讲课、做报告，学习他们的学术研究方法。最后努力寻找失败的原因，重新进行研究，开辟前进的道路。