那如何指导呢？一是开展活动时，加强指导阅读，使孩子学会读书，同时可以请儿童的家长参与进来，在一定程度上可以指导孩子阅读。
服务理念的创新要变被动服务为主动服务，与用户积极互动，倡导充分服务，全面了解科研、教学的开展情况，学科发展的最新信息，用户对图书馆建设方面的积极建议，充分调研用户的不同需求，将信息服务模式由以馆藏为中心转变为以用户为中心，把信息资源以最方便、快捷的方式送到最需要的用户的手中，让用户花费最少的精力与时间，得到最好的服务。并且增加网络信息资源的收集与获取，对网络知识进行加工与提炼，形成二三次文献的信息产品。
只有信息服务技术开发能力与高校图书馆利益有机结合，才能产生推动高校图书馆从事信息服务技术开发的动力，同时又为实现高校图书馆的信息服务目标提供保障。图书馆数字化信息服务具有及时性、方便性、针对性和易用性等特点，通过指导用户使用数字化文献数据库、浏览数字化信息资源、检索馆藏图书目录信息等服务方式，可以满足用户的多样需求。总而言之，高校图书馆文献信息服务创新工作是一项系统工程，一定要适应社会发展的需求，与时俱进，开拓创新，只要坚持这样，创新工作一定会取得好成绩，服务工作就会打开光辉灿烂的新局面。
教育部2002年2月颁发的《普通高等学校图书馆规程》第21条中也有这样的规定：高等学校图书馆是高等学校的图书情报中心，是为教学、科研服务的学术性机构。明确地阐述了高校图书馆的性质和任务。
是否具有进取精神的人才都是高校图书馆创新中需要面对的挑战。
信息技术的发展， 人类信息传播方式的改变， 给图书馆服务带来了难得的创新机会。1.4 开发智力资源图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。
关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能。在新形势下，我们不仅要认识到图书馆的创新教育功能，而且要不断加强对图书馆员创新意识的培养，同时，在服务手段上也要努力将时代进步的成果与图书馆的功能相融合，这样，才能使图书馆事业与时俱进，为人类的未来与发展作出图书馆应有的贡献。
（2）网上预约借书服务：依托新更换的interlib业务系统，图书馆利用自己的网站开设网上预约、续借 功能，读者可通过互联网登陆该馆网站，查询藏书状态、预约、续借图书。1.2 开展社会教育近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。