因此必须设置专职电子书资源管理部门，对电子书资源进行合理高效的规划，保证获取图书资源的及时性和完整性，提高电子书利用率。
图书在归还的过程中，馆员要检查好图书是否损坏，是否写字。建立切实可行的考评体系，能激励馆员，发挥其主观能动性，有效推动馆员素质的提高。
怎样提高外借工作的服务水平，最大限度地满足读者需求，是新世纪高校图书馆的重要任务。笔者从实际工作中谈谈自己的体会（一）读者需求某一具体书，偌大的书库他不知道怎么找？首先，高校应开设图书检索知识的课程，熟悉中图分类法，使其掌握正确的查书方法，快速找到所需图书。（二）提高馆员素质首先开展业务知识培训，要针对图书馆员知识结构，制定不同层次和不同时期继续教育计划，组织他们参培训班，加强在岗培训力度，不定期举行专题讲座，组织馆员到其他高校图书馆参观学习，提高馆员的综合素质。
[1]大学图书馆是学生学习的第二课堂，是教职工拓展知识的渠道，也是教职工从事科研的坚强后盾，可见大学图书馆如此重要的丰富了全校师生的生活。最后，要求馆员积极帮助读者寻找到所需图书。
（三）读者归还的图书上做了很多笔记，图书有掉页现象？宣传教育，在书库门口，以公式的方式，写明读者有保护图书的义务，损坏图书给予相应赔偿的条款，对广大读者有提醒和引导教育的作用。
再者，依靠现代技术提供虚拟服务，通过网络提供信息咨询和文献传递等虚拟服务以及远程培训等服务。3.6制定完善的社会服务体系高校图书馆向社会读者开放，势必会给学校和图书馆管理加大难度。
我国国民图书馆意识的淡薄，也是导致阅读率下降的原因之一。2.高校图书馆倡导全民阅读的优势高校图书馆既是学校的文献信息中心，又是为教学科研服务的学术机构，在面向社会提供服务的层面上，高校图书馆有较高的文化素质和教育背景，相对普通的公共图书馆，高校图书馆在促进全民阅读活动的发展上有着比较明显的优势。
很少利用图书馆。另一方面通过信息传输，可以加强公众和高校的互动，增强高校的影响力，对高校信息化程度、管理水平也有很好的促进。