3.2 面向协同创新的高校图书馆知识服务SWOT矩阵分析 笔者分析了高校图书馆在协同创新知识服务中的优势和劣势、机会和威胁，并以SWOT分析法的方式呈现出来（见表1）。
这些措施提高了图书馆的可进入性，方便了大众的阅读需求。相比大型图书馆，街区图书馆可以更好地满足街区市民的需求。
街区图书馆内部设计应营造轻松、舒适、和谐的氛围，确保读者能自由自在地阅览和交流。3.2 基础建设薄弱街区图书馆目前总体建设现状难以满足市民需求，基础建设较为薄弱，功能性方面存在严重不足，影响了第三空间的可进入性和舒适性。30%的市民表示公共图书馆很有必要延伸到社区，47%的市民表示有必要，18%的市民表示无所谓，6%的市民认为没必要或很没必要[5]。
街区图书馆应加强与省、市级大型图书馆的合作，引入大型图书馆的文化品牌活动和特色活动。2.2 可进入性可进入性是指社会各阶层人士都可以自由进出，具有较高的可达性。
对此，街区图书馆一方面要做好人才队伍建设规划，研究人力资源管理中存在的问题，有针对性地培养人才。
另一方面，街区图书馆结合市民日益增长的数字化信息需求，加大数字图书馆建设和共享力度，增加电子设备和网络资源，完善街?^图书馆的基本功能建设。学校可以在当地的购书中心里面设立专门的图书阅览室，以为学生提供最畅销和最新的图书供学生借阅。
不少老师和学生表示这个活动举办得真好。根据现今的调查结果能够获悉90%以上的大学生多使用微信为及时的信息传递工具，在调查中的75所高职院校中，能设置图书馆微信平台的院校能达到20所[3]。
结合当前的调查我们能够获悉，高职院校的图书馆员人数偏少，学历差距也较大，学历较高的馆员人数严重不足，开展阅读推广活动的时候，为应付检查多是临时抽调部分科室的馆员承担阅读推广。图书馆也要结合学生的借阅状况，开展各类借阅活动，为提升学生的借阅积极性，可以开设阅读之星、书香班级的评比活动，通过物质奖励活动的开展，用以激发学生的阅读积极性，督促学生积极的参与到阅读推广活动中。