图书馆不仅是一个有着丰富藏书的建筑实体，更是有着文化内涵的知识空间，应发挥其空间场所价值，同时利用技术延伸服务，推进实体空间与虚拟空间互相依赖促进作用下的知识共享空间服务。
借助这难得的机遇，拟对馆舍空间、硬件设施、资源布局、服务流程、馆员配置等各个方面进行系统地构建，力图将新图书馆打造成有智慧的图书馆，能够为读者提供智慧化的服务。我们可以把当前较为先进的大数据分析、智能化、移动互联网、物联网、云计算[6]等技术应用到图书馆，把以往被认为是分离和不可连接的东西连接到一起，包括人、资源、经验，比如多样化的内容和社区、教授和学生等。
智慧图书馆的服务是主动适应读者需求的服务。在这种布局模式下，读者在同一个区域无法获取同一学科的不同载体形式馆藏资源，无法在第一时间系统、全面地综合分析利用所需学科的全面信息，人为地破坏了同一学科专业知识的完整性[5]，让图书馆难以智慧起来。2.1 馆舍建筑及馆内空间打造2.1.1 馆舍建筑。
本文通过对其功能及资源布局和服务体系构建中的几个做法进行描述，以期为图书馆界实践智慧图书馆提供参考路径。在读者利用图书馆的时间上，应该不再局限在某些特定时段。
在数字图书馆和移动图书馆，充分发挥现代网络化信息服务的时空优势，保证提供全年365天每天24小时的随时、随身文献信息服务。
也就是将文献资源的采访工作从采编部剥离出来交由学科馆员负责[7]82，同时，把原来坐在办公室等读者上门的学科馆员的工作地点前移到每个学科借阅区内，由他们统一负责该区域的管理、服务和文献资源建设工作，使他们能够对该学科领域的馆藏状况、学科发展和读者需求进行深入了解，能够对该学科馆藏文献资源保障水平和服务水平做出全面、客观的评价，进而根据读者的需求和学科发展的需要进行本学科文献资源的采访、资源布局的调整和服务的配置等工作，并运用自己的专业知识有针对性地为读者提供面对面的一站式学科服务。在东部地区，公共图书馆的基础设施与交通较为完善，而西部地区的公共图书馆基础建设落后，交通环境不发达，这对未成年人的阅读而言具有较为不利的影响。
就我国东部与西部公共图书馆的藏书量而言，西部区域公共图书馆中的图书储藏量较少，并且适合未成年人阅读的书籍不能得到及时的更新，甚至会出现破旧的现象，无法吸引未成年人阅读相关书籍，对其发展造成较为不利的影响。因此，国家相关部门要对西部区域公共图书馆的基础建设加以重视，首先，加大资金投入的力度，向社会各界宣传公共图书馆的建设工作，引进足够的基础设施建设资金，进而提高西部区域公共图书馆的建设效率。
例如：公共图书馆将7岁左右儿童喜欢的童话故事与15岁未成年人喜欢的浪漫小说混合在一起，导致未成年人在查找书籍期间，出现影响其实际发展的问题[5]。首先，树立将未成年人作为服务中心的理念，引导未成年人养成良好的阅读习惯，激发起想象能力与创造力，促进未成年人形成稳定的性格。