这一时期图书馆的资源采购尽管从大的方面还是遵循之前制定的资源建设指导性文件，但由于购书经费的宽裕，使得大量的非传统资源如数字化资源（如CD/DVD光盘）、机读文献（包括缩微胶片、单机光盘等）、电子文献（包括电子图书、电子期刊、电子报纸）以及数据库等也加入到了图书馆的资源阵列之中。
校地共建图书馆与传统高校图书馆相比，最大变化是增加了联系的校内和校外的桥梁――综合服务大厅，作为图书馆的门脸、对外的窗口，也是馆内部门之间沟通的纽带。六要灵巧，即头脑要灵活，做事要多找方法想办法，学会去协调处理各项事务。
自助还书区，不管读者借阅什么类型图书，无需再到相应的书库还书，就可在此自助还书，并进行自动分类。而相比之下，校地共建图书馆的读者对象群体发生了翻天覆地的变化，可以说在年龄段、专业水平、文化知识层次、知识需求种类等方方面面产生很大的差别，给以往高校图书馆或地方公共图书馆的读者量、流通率，以及使用率都带来了一个质的飞跃。为了更好的对外服务社会，图书馆诞生了综合服务大厅。
办证服务区，社会读者图书借阅证办理、挂失、补办与退证工作。它的成长是高校图书馆的可持续发展即高校健康成长的有力保证，也是地方经济、文化发展坚强后盾。
1.2服务内容的变化读者群体变化了，相应的服务内容也发生了变化。
3.2 良好大厅馆员素养图书馆是国民素质教育的主要场所，馆员则是利用这一场所进行素质教育的主体，大厅馆员素养的高低直接影响综合服务大厅个性化服务理念的优劣。对图书馆提供有效服务所必需的各种筹资策略，并对活动给予咨询与支持。
3.1 资金项目委员会资金项目委员会的目标是协助波士顿市与图书馆设施相关的重大资本预算的持续审查。3.7 临时执行委员会理事会主席可在任何会议上委任执行委员会。
2.1 图书馆整体规划理事会负责确立图书馆的目标，并为实现其目标制定相应的政策。3.6 技术特别小组技术特别小组的目标有以下几方面：协助图书馆开发并建立强大的技术基础设施。